3月25日
为深入贯彻落实国家教育
数字化战略行动
全面加强中小学教师
数字化能力培养与科学素养提升
市教育局、市融媒体中心共同引进
新东方智慧教育项目——
“中小学教师数字化能力与
科学素养提升计划”
项目落地
并举办首场培训课
此次培训课由中国教师发展基金会主办，市教育局承办、新东方智慧教育公益支持，市融媒体中心协办。帮助我市教师更新教学理念，掌握现代科学技术前沿知识，提升教学设计与实施的能力，吸引了全市各县区教育局领导以及全市小学科学教师代表的参加。
培训会现场
重构课堂生态
共赴科学教育提升之约
“中小学教师数字化能力与科学素养提升计划”是由教育部教师工作司支持指导、中国教师发展基金会设立、新东方智慧教育公益捐赠的公益项目，旨在以科技赋能教育，通过开展系列培训提升教师的数字化能力和科学素养，服务国家教育数字化战略行动和新时代基础教育强师计划，为我市教师队伍的教育数字化能力建设和科学素养提升，贡献卓有成效的公益力量。
“中小学教师数字化能力与科学素养提升计划”是落实“国家教育数字化战略行动”的一项重要举措，是助力“新时代基础教育强师计划”的一项具体行动，是利用社会教学资源投入教育慈善的一次有益尝试，打造了政府、企业和基金会合作支持教育发展的新模式。
智慧课堂创新教学
新东方智慧教育坚持“教育+科技”的融合创新，围绕学校、教师、学生的真实需求，不断创新升级公益模式；通过打造场景化的智慧课堂，展示创新的教学互动模式，为更多科学教师带来新的体验和思考实现项目落地，助力我市教育高质量发展。当前，小学科学教育面临着诸多挑战，提升中小学教师的数字化能力和科学素养已成为推动教育现代化、提高教育质量的关键所在，此次新东方智慧教育科创项目落地能够更好地帮助我市教师应对挑战，提升专业能力，聚焦小学科学教育领域知识与技能，推动教育数字化能力建设，强化师生数字素养，深化人工智能助力教学，加强优质教育资源的共建共享，从而更好地引导学生探索科学世界。
科创项目将在我市教育系统实施科学学科教育启发式、探究式教学，推行项目式、跨学科学习，加强和改进实验教学，组织科学实验技能展示、技术工程设计等活动，引导学生积极参与科学实验，培养创新思维，激发科学兴趣，提升探究实践能力。参训人员认真听讲、汲取先进教育理念，纷纷表示要把理论知识和专业技能融入实际工作中，点燃孩子们对科学的热爱，引导他们勇敢探索未知，培养他们成为具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的创新人才。
培植科学土壤
激发科学课堂焕发新活力
当日，项目实施后的首训以场景式、体验式科学实践活动为起点，来自儿童多元成长规划研究院专家组成员禹贝，浙江省科技专家库成员、儿童多元成长规划研究院专家组成员胡建建结合铁岭科学教育发展实际情况，给出了结合课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、教育评价改革、场所场景构建等重点领域和关键环节先行先试的指导意见，帮助我市通过破解科学学科教学中的难点堵点，探索科学教育实施有效途径和人才培养创新模式，构建不同学段纵向贯通、校内校外横向联动的发展格局。
课堂实操
专家从“如何上好一节科学课”进行剖析，在科学课的教学目标设定、教学内容的选择与组织、教学方法的运用等多个方面展开讲解。在“科学活动的组织实施方法与科学课的教学方法解析”课程中，剖析探究式教学对于充分发挥学生的主体作用等内容，启发科学教师在教学过程中要让学生在自主探究中发现问题、解决问题，培养学生的科学探究能力和创新思维，在合作学习中促进学生间的交流与合作，培养学生的团队协作精神和沟通能力。
智慧课堂创新教学
“本次专题培训让教师接触到项目式学习、探究式学习等以学生为中心的教学方法，学会利用数字化工具设计互动性强的教学活动。教师能够高效地获取优质数字化教学资源，学会筛选、整合，利用工具开发个性化资源，丰富教学内容，满足不同学生需求。”西丰县东方红小学科学教师屈琨深有感触地说。
在科学实验活动展示环节，禹贝和胡建建共同展示多个精彩的科学实验。用操作简单、现象明显且蕴含着丰富的科学原理引起了教师们的浓厚兴趣。胡建建在一旁讲解光导纤维的工作原理以及在生活中的应用。通过实验展示，教师们直观地感受到了科学的魅力，也为他们在今后的教学中设计有趣的实验课程提供了灵感。
智慧课堂创新教学
“通过参与‘数字化能力与科学素养提升计划’，我深刻感受到技术与学科的深度融合为小学科学课堂注入新活力。通过学习，让学生从被动听讲转向主动探究，逐步形成‘观察——假设——验证’的科学思维。未来，我将继续以数字化工具为支点，撬动学生好奇心与创造力，让科学教育真正回归‘像科学家一样思考’的本质。”铁岭市实验学校教师田女说。
从试点到常态
展望科学教育美好未来
“中小学教师数字化能力与科学素养提升计划”项目送培到铁岭开展公益培训，既是对铁岭教育发展的关心和支持，又体现了中国教师发展基金会和新东方教育科技集团助力“新时代基础教育强师计划”的公益善举。此次培训内容丰富、实用性强，涵盖了小学科学教育的多个方面，为我市教师提供了一次难得的学习和交流机会。
引人入胜的实操课
近年来，我市统筹谋划、多措并举，以办好人民满意教育为目标，通过新理念、新技术，探索教育数字化转型高质量发展路径，有序推动铁岭教育现代化的进程，形成教育数字化助推教育高质量发展的良好态势。我市抓住科技为教育赋能的发展机遇，在提升教师数字化能力与科学素养上精细谋划、精准发力，加快完善我市数字化教学体系建设，为建设教育强市激活力、增动能。此次培训既是对铁岭教育发展的关心和支持，又体现了中国教师发展基金会和新东方教育科技集团助力“新时代基础教育强师计划”的公益善举，有力推动我市与新东方智慧教育合作项目的落地实施，将进一步加强我市教育数字化能力建设和科学素养提升。
来自我市的各地教师专心听课
我市与新东方智慧教育合作科创项目落地将进一步促进我市教师职业发展，推动我市教育数字化能力建设和科学素养提升。参训教师将进一步提升专业能力和专业水平、更新教育理念，组织学生在学习和成长中树立科学理想，形成科学态度，养成科学习惯，掌握科学方法，提高科学素养，成为勇于探索、敢于创新的时代新人，为推动全市教育高质量发展蓄能聚力。
科学探索《避障机器人》实验
未来，我市将继续加大科学学科教师培训力度，整合更多优质教育资源，为教师们提供更多学习和提升的机会。同时，鼓励教师们积极开展教学研究和实践探索，不断创新教学方法，提高教学质量，让科学教育在培养学生科学素养、创新能力和综合思维方面发挥更大的作用，助力更多学生在科学的道路上探索前行，成长为具有创新精神和实践能力的新时代人才。
铁岭市融媒体中心记者 ▏王琨淇
图片 ▏桂铁军 视频 ▏杨洋
编辑 ▏郎欣颖 责任编辑 ▏姜国盈
