1.阿富汗12岁少女阿米娜因禁止上学，哥哥专门为她开办了一所宗教学校。
2.塔利班对少女的教育禁令已影响超百万女性，宗教学校成为许多女性获取知识的唯一途径。
3.然而，宗教学校存在洗脑风险，无法替代正规教育。
4.阿米娜的哥哥哈米德致力于为中学适龄女孩提供宗教与学术相结合的课程。
5.联合国阿富汗人权特别报告员理查德·贝内特对塔利班限制性的“宗教学校式”教育体系表示严重关切。
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（英媒3月25日报道）
阿米娜永远忘不了童年被击碎的那一刻，12岁的她突然被告知再也不能像男孩一样去上学。阿富汗新学年于上周六开始，但12岁以上女生被禁止入学的规定已持续到第四个年头。“我所有的梦想都破灭了，”她声音颤抖着说道。
如今15岁的阿米娜始终梦想成为医生。幼时她因心脏缺陷接受过手术，那位挽救她生命的女外科医生成了她刻苦学习的动力。但2021年塔利班重新掌权后，她的梦想被迫搁浅。她轻声说，“父亲告诉我学校关闭时，那种感觉糟糕透了，我本想通过学医成为医生。”
联合国儿童基金会数据显示，塔利班对少女的教育禁令已影响超百万女性。宗教学校（以伊斯兰教义为核心的教育机构）现已成为许多女性获取知识的唯一途径，不过负担得起私教的家庭仍能让女孩学习数学、科学和语言等科目。
虽然有人认为宗教学校能提供主流教育的部分内容，但也有人指出其无法替代正规教育，并存在洗脑风险。在喀布尔昏暗的宗教学校地下室，我见到了阿米娜。这个新成立的私立宗教教育中心招收约280名不同年龄段的女生。纸板墙围成的冰冷地下室寒气刺骨，交谈十分钟后我们的脚趾就已冻僵。
这所学校由阿米娜的哥哥哈米德一年前创立，目睹教育禁令对妹妹的摧残后，三十出头的他决定采取行动：“当女孩们被剥夺教育权时，我妹妹想成为心脏外科医生的梦想破灭了，这严重影响了她的身心健康。重返校园学习助产和急救知识后，她对未来重燃希望。”
阿富汗仍是全球唯一禁止女性接受中学和高等教育的国家。塔利班政府最初声称该禁令是暂时的，待满足“伊斯兰”课程等条件后将解除。但多年来大龄女童复课始终无进展。2025年1月阿富汗人权中心报告指出，宗教学校正被用于推进塔利班的意识形态目标。
报告指控“极端主义内容”已被纳入课程，塔利班推荐的教科书宣扬其政治军事活动，禁止男女混合，并强制佩戴头巾。该机构称此项禁令是对女性获得优质教育权的“系统性针对性侵犯”。塔利班掌权前，阿富汗约有5000所注册宗教学校，主要教授古兰经、圣训、伊斯兰教法和阿拉伯语。
禁令实施后，部分宗教学校增设了化学、物理、数学、地理等科目，以及达里语、普什图语和英语课程。尽管少数宗教学校曾尝试引入助产和急救培训，但塔利班于去年12月禁止了女性医学教育。
哈米德表示致力于为中学适龄女孩提供宗教与学术相结合的课程。“重新融入集体让我妹妹快乐多了，”他笑着说，对妹妹的坚韧显然充满自豪。
在另一所喀布尔独立运营的宗教学校，1800多名5至45岁的女性按能力而非年龄分班。这座三层建筑没有供暖，部分教室门窗残缺。某间大教室里，头戴黑头巾和口罩的女生们盘坐地毯上，古兰经课程与缝纫课正同时进行。校长办公室的小电暖器是全校唯一热源。
该校分正式与非正式两部：前者教授语言、历史、科学和伊斯兰研究；后者侧重古兰经、圣训、教法及裁缝等实用技能。值得注意的是，非正式部毕业生数量是正式部的十倍。20岁的哈迪娅虽已完成数学物理等学科学习，但因需求不足只能在宗教学校教授古兰经。
同样20岁的萨菲娅在教授普什图语，她坚信宗教学校女生应提升“个人发展”。她专注的伊斯兰教法学对穆斯林日常生活至关重要：“主流学校不教授教法学，但这对女性进步非常关键，比如了解净礼、性别礼拜差异和礼拜条件等知识。”但她强调宗教学校不能替代主流教育机构，警告关闭正规学校将导致阿富汗知识水平衰退。
13岁内向的塔克瓦与姐姐同在这所宗教学校就读。来自虔诚家庭的她最喜爱宗教科目：“我想学习女性该如何佩戴头巾、对待家人，如何善待兄弟和丈夫而不冒犯他们，未来要成为传教士向世界传播信仰。”
联合国阿富汗人权特别报告员理查德·贝内特对塔利班限制性的“宗教学校式”教育体系表示严重关切，强调必须恢复六年级以上女孩和女性的教育机会。他警告有限教育加上高失业率和贫困“可能滋生极端意识形态，增加本土恐怖主义风险，威胁地区乃至全球稳定。”
塔利班教育部称全国约300万学生在宗教教育机构就读，虽承诺有条件重开女校却始终未兑现。尽管面临健康问题和教育禁令的双重挑战，阿米娜仍怀抱希望：“我坚信总有一天塔利班会重启学校，届时我将实现成为心脏外科医生的梦想。”