“考研名师”频塌房？挤一挤夸大宣传的水分

中青评论

2025-03-24 21:57发布于北京中国青年报《中青评论》官方账号

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要使“名师崇拜”真正祛魅，除了应加强对虚假、夸大宣传的打击力度外，还要正视学生的“上岸”焦虑。

继何凯文考研成绩造假之后，又有“考研名师”塌房了？据荔枝新闻报道，近日，有网友发现“考研名师”田静已经在社交平台上悄悄删除了“北京外国语大学”的毕业院校信息。此前，田静因与其他考研名师同时参与“英语一”考试，过后又以“未答题仅看题”为由拒绝公布成绩，引发争议。风波尚未平息，又爆出这样看似心虚的举动，难免让舆论有所猜测。

图片来源：上游新闻

近些年，我国考研竞争较为激烈，考研培训市场也不断扩张。一些履历光鲜、动辄粉丝百万的“考研名师”应运而生。他们往往兼具名校光环、专业证书、多年教学经验等多重标签，擅长网络营销，吸引不少学生报班学习。

然而，近期频频发生的“考研名师”翻车事件，却让公众对这类“名师”的真实成色打上大大的问号。比如，某知名考研辅导机构教师何凯文被曝英语成绩造假，事件发酵后，何凯文承认自己此前发布的考研英语（一）89分成绩为虚假信息，并表示其真实成绩为71分。不管是“实锤”的通过伪造成绩进行虚假宣传，以“表述不严谨”等理由含糊回应身份质疑，还是在受到质疑后暗自拿掉毕业院校等宣传“亮点”，都折射出部分“名师”过度自我标榜、名不副实的乱象。这类现象也给考研培训行业带来了不容忽视的信任危机。

其实，考研辅导老师未必要叠加层层光环。不少自身并非名校毕业的老师，因为多年用心钻研相关内容、打磨精品课程，其授课水平也不输“名校名师”。考研名师参与考试“实战”，也不一定必须“一出马就拿高分”。由于他们同学生的答题视角不同，要在考试过程中尽量记住最新题型、通篇审视命题思路等原因，并未展现出理想的应试水平，是可以理解的。哪怕因试题较难、题量较大、个人状态不佳等因素未取得优秀成绩，也属正常现象。

人们真正反感的，是一些人明明实际表现平平，却大言不惭地高调“晒”虚假高分；一边缺乏真实有力的实力证明，一边又堆叠各种真实性可疑的噱头为自己营销“背书”。毕竟，考研辅导的教育成色如何，最终还是要凭真本事说话。如果本末倒置，一味通过“卷”背景履历的方式“忽悠”学生报班，不仅涉嫌虚假宣传、夸大宣传，使考生遭受时间和金钱的双重成本损失，也很容易带歪行业风气，导致劣币驱逐良币。

要有效治理此类考研培训市场乱象，最重要的还是强化各方责任，增强违法违规成本。就拿各个网红名师的“个人介绍”部分来说，不管是考试“实战”成绩单，还是有关教学年限、所教学生数量、个人教育背景等重要信息，都不能随意编造。

对此，相关部门、考研机构还需加强规范和监管，网络平台也有必要设置信息核实功能，避免沽名钓誉者钻空子。对于涉嫌虚假、夸大宣传的人员和机构，有关部门也需及时出手、依法严查，让违法违规者付出应有的代价。

还要看到，一些“考研名师”之所以受到追捧，与他们精准捕捉到广大学生的“考研焦虑”不无关系。面对激烈的竞争环境，不少学生本就缺少“上岸”的信心，这时，一些名师打造的精英形象，以及所谓“绝密上岸卷”“押题包过”等概念，能在一定程度上缓解他们的“错失焦虑”，带来一份虚假的未来确定感。

可见，要使“名师崇拜”真正祛魅，除了应加强对虚假、夸大宣传的打击力度外，还要正视学生的“上岸”焦虑。要推动研究生招考的“去应试化”改革，确保考试过程公平、透明，使真正有潜力、有实力的学生能够脱颖而出；另一方面，有关高校也有必要通过提供答疑服务、明确考试方向等方式，降低考生和目标院校之间的信息不对称。

考生的“信息空白”少了，备考方向就更加明确，心态会更为平稳从容，也就不必非花大价钱向“考研名师”取经了。

撰文/任冠青

编辑/黄帅

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