潮新闻客户端 通讯员 陈方婧 记者 纪驭亚
3月22日,浙江师范大学幼儿教育集团联合杭州市学军中学,在浙师大幼教集团园区内开展了以“回到童年”为主题的跨年龄互动活动。此次活动旨在探索素质教育与创新育人的培养模式,进一步拓展新时代创新育人的有效路径,推动不同学段学生综合素养和社会责任感的全面发展。
图为学军中学的50名高中生与浙师大幼教集团的50名幼儿一起互动。浙师大幼教集团供图
活动当天,学军中学的50名高中生与浙师大幼教集团的50名幼儿结成伙伴,参与童年游戏、回忆分享、美味品尝、户外游戏等丰富多彩的体验活动。高中哥哥姐姐和幼儿园弟弟妹妹共同参与了贴人游戏、沙池寻宝、绿叶丛林、快乐厨房、捉泥鳅、足球游戏等项目,现场气氛活跃、欢声笑语不断。高中生在互动中释放了天性,感受到久违的童年纯真与简单的快乐;幼儿园的孩子们则在与哥哥姐姐的互动中,锻炼了社交能力,积攒了成长的期待。
图为学军中学的50名高中生与浙师大幼教集团的50名幼儿一起互动。浙师大幼教集团供图
浙师大幼教集团总园长胡瑛在致辞中表示,此次跨年龄互动活动是一场具有深刻教育意义的生命体验实践。在活动筹备过程中,幼儿园的孩子们积极参与并展现出自主表达与探索能力。而高中生与幼儿在游戏中携手互动,不仅架起了一座跨越年龄的沟通桥梁,也促成了一场双向成长的温暖联结。杭州市学军中学党委书记杨凯锋表示,此次活动让高中生有机会重返童年,唤起对幼儿园时光的珍贵回忆,也在与幼儿的互动中感受到陪伴与成长的意义。这是一场充满温度与教育价值的双向交流。
据悉,此次跨年龄互动活动是浙师大幼教集团与学军中学积极探索教育合作模式的重要实践。未来,双方将继续在心理健康教育、情感教育及跨龄实践活动等方面深化合作,推动教育创新,促进不同年龄阶段学生的全面健康成长。
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