长春早教学院：以公益践行教育使命 点亮万千家庭希望之光
近年来，长春早期教育职业学院以“三心育人”（爱心、耐心、责任心）为核心理念，持续深耕公益领域，通过多元化活动惠及城乡家庭与困境儿童，构建起家校社协同育人的公益生态圈。据统计，近三年该校累计开展公益活动50余场，直接服务超8000人次，足迹遍布吉林省内十余个市县，成为区域教育公益领域的标杆力量。
深耕公益：从课堂到社区，教育力量温暖人心
建校以来，长春早教学院将公益行动融入办学基因，结合早期教育专业特色，打造了“公益课堂进社区”“爱心妈妈结对帮扶”“关爱留守儿童”等公益项目。2023年至2025年期间，学院师生团队联合政府、妇联、社区等多方力量，逐步形成“精准帮扶、长效服务”的公益模式。
在“走进社区 回馈社会”公益课堂中，学院校长王志敏、继续教育学院院长申伟力带队，教师、心理咨询师及家庭教育指导师组成专业团队，为长春市绿园区锦绣街道兴安社区的100余名家长与儿童提供育儿策略指导及儿童心理沙龙服务。通过情景模拟、互动游戏等形式，帮助家长破解育儿难题，引导儿童建立自信。
学院志愿者参与烧锅镇公益慰问（长春早教学院/供）
针对困境儿童群体，长春早教学院与吉林省妇联合作的“与爱童行·情暖六一”爱心妈妈结对关爱活动成效显著。64名教师志愿者与23名儿童建立长期帮扶关系，通过家庭教育指导、心理疏导和学业支持，助力儿童实现“扶智、扶贫、扶心”三位一体成长。该活动自坚持两年以来，惠及儿童数量增至67名，成为吉林省关爱困境儿童的示范案例。
历史成绩：三年耕耘，惠及城乡万千家庭
长春早教学院的公益系列活动覆盖城乡，尤其注重填补农村教育空白。2023年“我运动、我健康、我快乐”关爱农村留守儿童项目中，体育师生团队为农安县烧锅镇中心小学留守儿童开设免费篮球、足球课程，以运动赋能儿童身心成长；2024年寒假期间，“把爱带回家”儿童关爱服务活动动员60余名学生志愿者深入乾安县余字村、抚松县西关社区等偏远地区，开展体适能训练、安全知识普及和独居老人关怀服务，惠及家庭超500户。
学院志愿者参与烧锅镇小学公益课程活动（长春早教学院/供）
值得一提的是，学院连续3年开展的“早教公益课堂”系列活动，累计覆盖长春市净月高新区、朝阳区等多个社区，为0-3岁婴幼儿家庭提供科学育儿指导，助力家长提升早教能力。吉林省妇联相关负责人评价：“长春早教学院的公益实践，真正实现了教育资源下沉，为基层家庭提供了亟需的专业支持。”
不仅如此，学院通过“校企合作+政府联动”扩大公益辐射面。例如，联合长春市多个街道办打造“家校社共育基地”，定期举办家长学堂和儿童成长工作坊。2024年寒假期间，学院与吉林省妇联发起的“关爱少年儿童”志愿服务活动成为年度亮点。近百名学生志愿者奔赴省内外20余个社区，开展500余场主题活动，包括绘本阅读、手工制作、安全教育等。学生志愿者刘军军在河北省唐山市丰润区服务站的服务日记中写道：“看到孩子们从腼腆到绽放笑容，我深刻体会到教育者的价值。”
未来愿景：以公益为桥，助力教育公平
长春早期教育职业学院校长王志敏表示，未来学院将进一步完善公益服务体系：一是深化与政府、企业的战略合作，推动公益项目规模化；二是建立“志愿者培训+服务认证”机制，提升公益专业化水平；三是拓展农村服务网络，重点帮扶留守儿童和孤寡老人群体。
“教育的本质是点亮希望。”王志敏强调，“我们将持续以公益行动践行社会责任，让更多家庭感受到教育的温度，为构建和谐社会的目标贡献力量。”
结语从城市社区到偏远乡村，从专业课堂到田间地头，长春早期教育职业学院以教育者的情怀与担当，书写了一幅温暖的时代画卷。这所学院不仅培养了一批批优秀的早教人才，更以公益之火照亮了无数家庭的未来之路。其探索与实践，为新时代职业教育与公益事业的融合提供了宝贵经验，也为社会传递了向上向善的力量。
（来源：财商资讯）
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