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引入尖端设备:让想象照进现实

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近日,在西南交通大学创新创业学院(工程训练中心)“工程综合训练”课上,指导教师杨志军(左二)带领学生体验脑机接口实验装备。这堂课把行业尖端智能设备引入课堂,让学生探索机电类创新作品的广阔天地。

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近日,在西南交通大学创客空间,该校电气学院硕士生欧源正端详着手中通过3D打印技术制作完成的月球灯。身旁的桌上,放着他耗时两个月打造的作品,其中最大的模型重达12千克。

《中国教育报》2025年03月19日 第06版 版名:高教周刊·探索

作者:鞠红伟 摄

【来源:中国教育新闻网】

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