这个春天，致敬追光的“她”

英语文学教育于我，是一场启迪心智的旅程。我愿与学生亦师亦友，共品经典，滋养心灵，在文学的世界里培育有趣的灵魂。

不忘初心，教书育人。自2018年从教以来，刘齐平老师始终坚守育人初心，主讲课程深受学生好评，2023年作为成员荣获“北京高校优秀本科育人团队”称号。长期担任班主任工作，多次获评本科及研究生毕业论文"优秀指导教师"称号，成功指导多名硕士研究生考入国内知名高校攻读博士学位。

热爱学术，潜心科研。刘齐平老师深耕海外华裔文学研究，聚焦华裔文学作品中的中国物质文化书写，助力推动中外人文交流与中国文化对外传播。她先后主持教育部人文社科青年基金、北京市社科青年基金及中国侨联青年基金3项高水平科研项目，并在国内外核心期刊发表论文10余篇。高质量的研究成果对学科建设有较为突出的贡献。

甘于奉献，服务二外。作为英语学院文学系主任，刘齐平老师在人才培养、学科建设及师资队伍建设方面工作突出。她多次参与本科及研究生人才培养方案改革工作；积极搭建学术平台，多次邀请国内外知名学者及国际A&HCI期刊主编来校举办学术讲座，助力提升师生科研能力；秉承“传帮带”传统，积极组织教学沙龙等系列教研活动，打造文学课程思政教学团队。

时刻保持一颗朝气蓬勃的心，作为时代的践行者，有一份光便发一份热，如满天星火，生生不息。

刘俊伟老师扎根高校管理一线，以二十余年的赤诚，铺就一条用初心丈量使命的奋进之路。她深耕基层治理，强化党建全面引领，在机关与学院多岗位中破解难题，以实干诠释育人使命。在二级单位工作期间，她以党建引领全局，推动学院获评“党建标杆院系”建设单位。通过强化班子效能、织密制度网络，深化师生思想政治工作，注重党建与专业建设、人才培养有机结合，以“三全育人”格局引领学生全面成才；在疫情防控、北京冬奥会服务保障等重大任务中履行担当责任，带领学院曾获评学校服务保障北京冬奥会、冬残奥会突出贡献奖，彰显党员先锋本色。在机关党政部门工作时积极参与学校重大活动的保障，踏踏实实、严谨认真完成每一项工作任务。

三十余载耕耘不辍，柔韧亦可擎山海，心之所向素履以往。

李嘉珊教授是北京第二外国语学院交叉学科国际文化贸易负责人，硕士生导师。

忠诚党的教育事业，新视角关注思政教育。李嘉珊教授2003年起开始探索国际文化贸易研究，她在教学中秉持“红心向党”的育人理念，结合文化贸易专业属性，挖掘思政教育素材与价值，从文化经济视角关注大学生思想政治教育，将中华优秀文化教育及社会主义核心价值观教育融于一体，启发学生投入到丰富的文化贸易实践中，鼓励他们将自身成长融入到中华文化伟大复兴的使命中。

创新培育学术生态，科研成果服务国家文化国际化发展。作为学术带头人，近年来，她坚持“从实践中来，到实践中去”，深入实际调查研究，凭借其敏锐洞察力和丰富的辨识力，抓住关键问题，以项目研究需要开展全面系统分析，科学研判，提出务实有效政策建议，多项研究成果被有关决策部门采纳。

践行新文科理念，用心培养文化贸易人才。以国家文化发展国际战略需求为使命，李嘉珊教授与团队共同探索并构建起交叉学科国际文化贸易硕士研究生培养体系，为中华文化有效“走出去”做好人才储备，交叉学科人才培养模式也在多所兄弟院校得到推广，为传统学科的创新发展提供了良好借鉴。2022年她荣获“北京市优秀教师”荣誉称号。

从“一人行”到“众行远”，高水平建设多学科教研团队。“一个人好不算好，大家好才是真的好！”她毫无保留地贡献自己的思想和智慧，历经多年的耕耘和努力，建立起国家级、省部级研究基地和平台，带动并支持多学科骨干教师开展应用性研究，鼓励团队把文章书写在中华文化“走出去”的发展之路上，多年的跨学科实践锻造出专业精、能力强、有担当的一流团队。

重视非遗传承与创新，推动优秀传统文化国际传播。推动与北京京剧院共同组建“京剧传承与发展国际研究中心”，聚焦国粹艺术国际传播与〝北京京剧”品牌塑造。由她策划编撰、梅葆玖先生作序、北二外作为核心团队主编的《北京京剧百部经典剧情简介标准》汉外对照17种语言译本作为“文化使者”，成为海外受众了解北京京剧的重要媒介。

务实“学术外交”，推进首都国际交往中心建设。李嘉珊教授凭借广泛的学术影响力和号召力，在国家有关部门支持下，构建起由北二外牵头，23个国家、64所大学研究机构协同的高水平、创新性“学术服务综合体”。策划、组织、举办紧扣发展主题的品牌中外文化创意领域论坛，扩大“国际朋友圈”，夯实学术合作机制，为国际交往中心建设引援聚力，作为中国唯一受邀学者出席联合国贸发会议多年期专家会议，讲述中国创意经济发展故事，展现北京学者的专业与智慧。曾获得“文明之光·中国文化交流年度人物”称号。

半生笔耕染霜鬓，三千桃李笑春风。

张珂老师1994年留校任教，1998年获得西班牙马德里Complutense大学硕士学位，2013年获北京外国语大学博士学位，同年担任西班牙语专业负责人至今。

强基固本，构筑学术梯队。自担任专业负责人以来，张珂老师深切体会到学科发展的重要性。面对师资薄弱，学界声微之困境，首先从师资建设入手，构筑学术梯队。自2014年至今，为西班牙语专业先后引进教师10人；鼓励并推动老师积极攻读博士学位；她亲自指导青年教师修改论文、打磨教案，助力教师申报科研项目，以“传帮带”激活专业发展内生动力。

教研相长，赋能教师成长。张珂老师要求每一位老师确立研究方向，积极开展科研工作，做到教研相长。2017年组织召开全国西班牙语专业教学研讨会（西语年会），之后多次组织召开全国性各类专业会议。她鼓励老师积极承担全国西语的各项工作、参加各类大赛，包括担任专业期刊的审稿人、在相关协会任职、参与全国西班牙语专业各类考试的命题、审题、阅卷等工作。

师资建设的同时，教学工作持续推进。张珂老师秉持守正创新的教学理念，鼓励学生积极参与全国性各类竞赛，并对学生竞赛开展有序指导。近年来，学生在各类重要大赛中，均有所斩获，包括韩素音国际翻译大赛一等奖、全国西班牙语研究生论坛一等奖、全国同传大赛一等奖等多类别奖项。

经过多年建设，二外西班牙语专业成长为全国西语界一支不可小觑的力量。二外西语现有中教19人，外教3人，先后有2名教师获评教授、8名教师获评副教授，90%的教师具有博士学位，成功跻身全国西班牙语专业一流院校。在全国西语的各类活动中，均可见二外西语教师的身影。张珂老师也因此担任教育部外指委西班牙语分委会的副主任委员、全国西葡语文学学会副会长等职务。今后，张珂老师必定继续以忘我的工作态度，知行合一的治学精神，续写教育工作者的精彩故事。

教坛耕耘，岁月如梭，今朝载誉，感慨良多。桃李芬芳，师道传承，愿为烛火，引领后生。

郑红老师从教38年，始终把教育当作一项事业来热爱，把教学当作一种艺术来追求。坚守教学第一线，承担本科生、研究生多门专业课程的教学工作，教学质量优秀。

关爱学生，注重师德修养。努力做好教学的组织者、引导者和参与者。多次被评为师德优秀。尊重学生的人格和个性差异，善于与学生沟通，及时对学生给予帮助和指导，利用业余时间鼓励和带动学生参加各种学科大赛以及社会实践。每年都会推荐多名学生赴国外知名学校升学深造。

秉承先进理念，注重课堂教学。把新技术引入课堂。不断提高政治站位，坚持思想引领，注重课程思政教育内容的融入。

发挥专业优势，履行社会责任。参与各种科研活动，用自己的专业知识服务社会。多年担任全国标准化原理与方法标准化技术委员会标准化评价分技术委员会（SAC/TC 286/SC1）专家委员。担任年轻教师导师工作。指导本科生、研究生、留学生以及MTA/MBA毕业论文。担任教育部学位中心学位论文评审专家。多年担任“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛评委，多年担任“北京网红打卡地评选”评委。成功推荐多名本科生出国深造，多次指导学生参加相关大赛并获奖。

教学相长，和易以思。

赵宇华老师从事教学科研工作19年，热爱教师职业，踏实勤勉，以“融中外、兼知行”为教学理念，不断改革教学方法。课堂教学重视案例分析和实践模拟，年年教学评价优秀；课下先后指导30多名学生参加全国性金融专业竞赛和创新创业训练计划获奖，并推荐数十名学生去优秀金融机构实习。以中华优秀传统文化为引领，挖掘西方金融理论伦理基础，让文化自信自强成为当代大学生自信乐观的底气，《公司金融》课程被评为学校课程思政示范课，获评学校师德先锋提名奖。

聚焦学校学院学科特色，积极开展科学研究。在区域国别研究方面，发表特三论文1篇、A级论文5篇；在中华文化经济学阐释方面，发表A级论文1篇，专著1部。指导学生开展相关方向课题研究，近5年指导3名硕士获评学校优秀硕士论文，获学校首届研究生翔宇金牌指导教师。担当金融系主任9年期间（2011-2020），始终坚持为学生和学科发展服务的理念，积极主动完成金融专业培养方案修订、2018年教学评估，2016年积极准备金融专硕，为后续申请奠定基础。

学为人师，行为世范；以美润心，以文化人。

贾力苈老师从事学校美育教育工作。从教以来，坚定思想立场，始终以“立德树人”为根本任务，立足学校人才培养理念和学科前沿，注重教研转化，不断探索能够唤醒学生身心在场的教学形式，曾获北京高校第十二届青年教师教学基本功比赛一等奖、最佳教学展示奖等多个教学类奖项。担任学校戏剧类社团指导教师，注重学生实践能力与创新能力培养，挖掘戏剧艺术在中外人文交流方面的独特价值，积极探索创新育人场景，曾获北京学联“我心目中的青年引路人”等称号。积极参加学校“青年技能创新工作室”建设和日常工作，在校级市级青教赛备赛、交流活动中发挥积极作用，促进青年教师之间的交流与联系。

教育是与生命共舞的艺术。在与学生同向而行的日子里，我见证生命绽放的过程，也收获了永恒的春天。

从事高校教育工作以来，黄丽柏老师扎根思政教育一线，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持做好学生的引路人。多年担任基层党委委员、组织员、学生党支部书记等，构建长效化特色思政育人机制。所带党支部曾获得北京高校红色1+1示范活动一等奖1次、二等奖2次、优秀奖2次，支部事迹被北京市教工委公众号“V思想”宣传，2023年曾获评“全国第四批党建工作”样板支部，“党建+专业”工作法获评示范党支部工作法；所带班级2020年曾获得北京市十佳班集体荣誉（全市10个班级），所带班级连续8年获得北京市优秀班集体奖项；所带团支部连续3年获得首都高校“先锋杯”优秀团支部，所带团支部曾在2014年获得北京市五四红旗团支部。

在工作中始终不忘立德树人初心，在北京冬奥会和冬残奥会、庆祝中国共产党成立100周年大会等重大活动中，坚持与学生同向同行。2022年，指导2020级本科生制作中英文基层战疫宣传片《微光》引起强烈反响，被中宣部学习强国、新华网、人民网、光明日报等主流媒体推送，单篇最高点击量12.6万。2020年入围第十二届高校辅导员年度人物全国总决赛（全国前80名，北京市前3名）。

以真理引领青春，用匠心传承信仰，愿做学生成长路上的点灯人！

蒋晓侠老师自入职以来，始终以一名优秀共产党员和党务工作者的标准严格要求自己，以强烈的事业心和责任感站好三尺讲台，积极参与学校的改革和发展，身体力行诠释了一位高校知识分子的党性本色。

党建引领，成功申报“全国样板党支部”。作为党总支委员和教工支部书记，她始终把政治理论学习摆在最突出的位置，自觉做好党的理论的深入学习者、宣传者，积极培育创建党建品牌，凝练的党支部特色工作法获评示范党支部工作法，成功申报全国第四批党建工作“样板党支部”。

真抓实干，教科研学齐助育人实效提升。她积极参加国家一流本科课程的评审申报，参加学院校本思政案例库建设，指导学生团队成功申报暑期社会实践项目、参加各类赛事，探索“红色剧本杀”“红色情景剧”融入思政课实践教学改革创新工作，组织开展“思想道德与法治”课实践教学系列成果展示预决赛活动等。

履职尽责，高效落实行政服务工作。她积极协助领导落实学院党政工、教科研等工作，协助组织召开大型学术会议活动。落实各项教研制度，确保教学活动规范有序开展。积极协助分工会主席开展系列活动，完成“小家”设计方案，做好实景设计图。多次为学校兄弟部门开展理论宣讲服务。在党委宣传部挂职部长助理期间，积极参与“基本标准”入校检查、学校绩效考核等重大工作。

一生择一事，一世倾芳华。

詹桂香老师从教32载，全心全意投入到党的教育工作中，以实际行动扎根教育第一线。她与时俱进、因材施教的教学方法深受学生广泛好评，曾荣获优秀党员、优秀青年教师、优秀教师、“翔宇教学奖”等荣誉称号和奖项，曾获得优秀大学生科研国家级立项优秀教师、实践优秀指导教师、优秀论文指导教师、国际优秀论文指导教师等荣誉称号20余次。教学之余，詹桂香老师认真钻研科学的教育教学方法及理论，主持和参与国家级、省部级、厅局级、校级等多层级科研立项10余项，合著教材及著作9册，发表学术论文27篇。

创建日语学院国际交流团队，积极探索和开展对外交流形式与项目类型。詹桂香老师2016-2024年兼任日语学院院长助理，期间创建了日语学院国际交流团队，积极探索和开展对外交流形式与项目类型，新增8所作为世界知名、特色大学的日本合作高校、20余个合作项目，使日语学院签署协议的合作日本高校由18所增加到26所，满足了学生100％出国留学机会，年出国率达50％以上，其中公费项目占比超过50%。学院因国际化特色和优势荣获2019年校级教育教学成果集体一等奖，同时让日语学院国际化规模和办学模式成为学校国际化人才培养板块中极具显示度的重要一环。

作为学院工会组织的一份子，真正关心和维护工会会员的切身利益，为学院营造积极向上、团结友爱、家国情怀的优秀工会文化，助力2024年日语学院工会荣获“优秀工会”美誉。

北京第二外国语学院

翔宇东方新闻社出品

来源丨校工会

编审丨徐满哲