大小新闻客户端3月8日讯（YMG全媒体记者 徐峰 通讯员 杨芳 贺伟伟摄影报道）为深入贯彻立德树人根本任务，传承发扬雷锋精神，推动全区大中小学思政课一体化建设，3月7日，芝罘区在港城中学召开全区大中小学思政课一体化建设工作会议。芝罘区教育和体育局党组成员康知祥、芝罘区教科研中心副主任林光出席会议，全区中小学德育分管领导、思政课教师及骨干班主任等240余人参加活动。
活动开始前，与会人员参观了港城中学的八德园、雷锋雕像、胶东抗战史长廊等校园德育阵地，身入校园感受学校以文化人、以德育心的“怀德”教育理念。
在雷锋主题思政课展示环节，官庄小学教师王光春以《善于帮助别人——做雷锋式好少年》为题，通过生动案例，引导学生要关心他人、乐于助人，学习掌握了解需求、运用智慧、真诚尊重等方法，在日常生活中积极践行雷锋精神。
港城中学教师李娜以《树立正确的人生目标》为题，通过黄旭华的故事，深度剖析了树立正确人生目标的具体方法，激励学生在为社会作贡献的过程中实现自我价值。港城中学师生现场表演了课本剧《追“锋”少年》，通过穿越的形式让现代中学生与做好事的雷锋相遇，在跨时空交流中学习雷锋事迹，同时也展现了学校“海潮”志愿服务队，开展献爱心系列志愿服务活动，以实际行动践行雷锋精神。
祥发小学教师于春华、港城中学教师孙香玲分别通过说课方式，展示了依托烟台本土文化，创新打造《走进烟台根脉——所城里》《大美芝罘 品重相传》思政课程，将红色基因、城市记忆与责任教育深度融合，呈现了“行走的思政课”新样态。
在班主任沙龙专题研讨环节，港城中学教师解德荣以《如何有效指导家长开展异性交往的教育》为题，聚焦青春期家校共育，通过分析典型案例，为学生青春期教育提供了多维解决思路。
在经验交流环节，港城中学校长袁永亮以《聚能怀德教育，培育新时代君子》为题，分享了学校“怀德教育”的“致远课程体系”德育探索实践，努力实现大思政观下的五育融合发展育人格局。
鲁峰小学副校长李业英以《团队赋能，向光而行》为题，聚焦班主任专业成长，展示了学校通过“赛训一体、以赛促建”形式，锤炼骨干、打造优秀，提升班主任能力水平，推动班主任专业化发展的经验。
芝罘区教科研中心德育室主任杨芳传达了全区中小学德育工作要点，她说，2025年，全区教育系统将持续推进大中小学思政课一体化建设；积极探索“教联体”的有效实现方式，促进校家社共育；进一步健全“四位一体”的学生心理健康工作体系，落实心灵护航活动；加强德育骨干教师队伍建设，把德育工作做得更到位、更有效。
芝罘区教育和体育局党组成员康知祥以《创新一体化实施路径，推进思政课内涵发展》为题发表讲话。他说，自2023年以来，芝罘区积极组织、大胆创新、勇于实践，探索走出了一条卓有成效的“大中小学思政课一体化建设”之路。他提出，全区教育系统要继续深入探索思政课实施路径一体化，做到资源统筹、组织统领、督导统促、评价统标的“四个统一”，擦亮“芝罘思政”名片，培养更多担当民族复兴大任的时代新人。
此次会议全面展示了芝罘区思政课一体化建设的创新实践成果，为构建“大思政”育人格局注入新动能，让雷锋精神在思政教育中绽放光芒。
责任编辑：徐峰