“总书记和我们亲切地互动交流，对我们教育的发展特别关心，也寄予了特别的期望，让我们深受鼓舞、倍感振奋。”总书记的谆谆嘱托，更加坚定了全国政协委员、南京师范大学党委书记王成斌深化教育、科技、人才一体化改革的决心。
教育不仅是知识的传递者和能力的塑造者，更是创新文化的孕育地和创新精神的激发器。在王成斌看来，教育的落脚点是“提质量”“做贡献”，要培养并向全社会输送一大批各行各业的人才，这是教育的基本功。
“高校是拔尖创新人才培养的主阵地、基础研究的主力军和重大科技突破的策源地。”王成斌说，高校作为教育科技人才通达融合的枢纽，要积极融入科教兴国、人才强国和创新驱动发展三大战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，积极推动教育科技人才的有效贯通和深度融合。对标对表中国式现代化的总体要求，瞄准高水平科技自立自强、培育新质生产力和经济社会高质量发展的内涵特征和目标要求，畅通教育、科技、人才的良性循环。
党的二十大报告明确指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”全面建设社会主义现代化国家，教育是基础，科技是关键，人才是根本。王成斌表示，未来将继续带领南京师范大学在抓好立德树人的同时深度开展产学研结合，为地方经济社会发展，特别是经济主战场作出贡献。“像我们在合成生物、生物制造这些未来产业方面已经做了不少的工作，一批合作共建项目硕果累累，将来也会继续为推动教育强国建设、人才强国建设、科技强国建设作出应有的贡献。”王成斌说。
扬子晚报/紫牛新闻记者 吕彦霖
校对 陶善工