橘子：最近，社区里有花友发现，北京的某些学校已经开始用AI给孩子批改作业了。花友@温杜发起了讨论，邀请大家来讲讲学校里是怎么用AI的：
这一话题在社区引发了热烈讨论，花友们在评论区纷纷聊起了用AI辅导孩子学习的利与弊。
其中，有三位来自北京的花友现身说法，分享了孩子在学校用AI的实际情况。她们发现，AI在学校里还挺实用的！
其实，小糯（花友儿子）学校最早引入AI的是体育…可以记录跳绳、长跑成绩，还有比赛模式，每周会更新排行榜。我怀疑小糯这个傻小子为了玩这个机器，课间总是去跑步，因为上次他爸去开家长会回来说，大屏幕上显示他跑量年级第一。我看了一眼，属于批改得很宽松的，有些明显的病句或是词不达意的地方放过去了，分也给得偏高。评语以表扬鼓励为主，也有建议。如果是我批改，肯定会严厉得多。作文写在专用的作文纸上，然后塞到类似读卡机的设备里，让AI批改。一种直接在专用作文纸右侧留白写段落概括，另附一张评价纸从各个纬度打分，评判题目各项要求完成情况，给出提升建议及写作思考。另一种先给总评，然后打印出作文原文在每个段落后给段评，之后用星级评价各项要求完成情况，最后是提升建议和写作思考。两种格式底层逻辑和结构基本一致，只是呈现方式略有不同，家长如果打算自己给孩子改作文的话也可以参考这个结构。我准备试试把这些扔给Deepseek，让它根据原文和批改建议再修改一下，看能不能呈现出更符合“应试”要求的文章，用来指导小糯的作文。2. 布置AI作业：让孩子对比自己做的和AI完成的，引起反思
上学期九月开学，首先是数学老师布置了AI作业，孩子用了9道几何题和ChatGPT沟通。具体老师要求如下：目前人工智能方兴未艾。特别是ChatGPT的出现，必然改变未来人类的学习模式。我们希望同学们对ChatGPT提一些问题，看看ChatGPT能否提供一些帮助。做立体几何题时，我经常把点的坐标标错，请问有什么方法避免吗？总之，你能想到什么问题，就尽情提给ChatGPT。然后，把ChatGPT给出的比较好的回答，和比较糟糕的回答，整理成一个文档，提交到本次作业。
下图是孩子和ChatGPT沟通后，最后提交的部分数学作业：
而这个刚刚过去的寒假，英语老师则要求用AI改写小朋友们的作文二稿，并且与一稿对照。具体老师要求如下：1. 一稿：在横线作文纸上手写按考试要求完成，字迹工整（否则可能无法识别）。2. 二稿：将自己的作文通过 OCR 识别（IOS 系统自带，微信/企业微信均可识别提取文字）后发送给 AI，给 AI 提出修改建议，参照建议修改二稿并手写至作文纸上。3. 希悦提交：一稿照片+AI 建议截图+二稿照片。Point out the spelling and grammatical errors in this essay. Highlight the place you revise.n Revise the essay into a better version, and make it more logical and coherent.（指出这篇文章中的拼写和语法错误，并标出你修改的位置。将这篇文章润色成更好的版本，使其逻辑更清晰、表达更连贯。）
6. AI 引擎推荐：希悦靠谱 AI、豆包、文心一言、KIMI、DeepSeek、ChatGPT（需要魔法），etc.
在日常生活中，小朋友们其实早就用AI了，生成图片、加工图片效果、生成PPT等等；在大学中，学生们也都在用AI查文献，甚至生成论文；各行各业都会用AI，效率大大提升！用没用到教学上目前还不知道呢。有安排老师们统一学习。至于使用，会是趋势吧。
而且我们学校是金鹏科技团承办校，AI技术的应用接触得更多。
从去年开始课程加入了聊天机器人课程（人脸识别，语音克隆）、AI生成、Kimi判作文、文心一格的文生图等。
之前的社团家长会，也介绍了这学期的课程重点就有DeepSeek。
我不排斥，至少孩子多接触新鲜事物是好的，任何事情都有两面性。
花友儿子在认真读书
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