这两天发现一部宝藏节目《阅享》,迫不及待一口气追完,超喜欢里面关于阅读的探讨,3位老师探讨阅读在这个时代的处境和意义,并分享自己的读书心得和书单,阅读的意义,用专注面对不确定性。
⭐⭐⭐
苗炜说:读书对我来说肯定是一件好事儿,这个好事应该能够形成一个正反馈,人们就会喜欢,如果没有这个正反馈就比较麻烦。 我看书是因为我80年代上高中,那时读书是件特时髦的事情,什么佛洛伊德,尼彩,这些书一出来,就像一个什么摇滚明星一样,所以从那个时候就喜欢上看书。
⭐⭐⭐
薛兆丰说:我自己读书我的回路很简单,就是我要从问题出发,就这本书讲什么的?他回答什么问题,这问题有意思吗? 不读的时候,我就先想想,要我回答我会怎么回答,我想了一轮,然后再去读,那这时候已经有过问题了,你也有你自以为的答案了,这时候一看你就能分辨高低了。
⭐⭐⭐
郝景芳说:看文明兴衰,对于年轻人在这个不确定的世界中,能把握恒常的东西是有帮助。我很小就喜欢读书,来者不拒,读书对我来说是一个比较享受的过程。 其实我在工作里面,也是处理那些工作各种各样的事务有挺多烦心的,我今天没有什么,特别大的压力,我能看会儿书,这个是我生活中一个,非常舒服的一个方式。
1️⃣苗炜书单:《工作、消费主义和新穷人》 《数学家讲解小学数学》 《由内而外的教养》 《家事的抚慰》 《沉默的大多数》 《文学体验三十讲》 《给大壮的信》 《面包会有的》
2️⃣薛兆丰书单: 《教养的迷思》 《经济学讲义》 《经济学通识》 《商业无边界—反垄断法的额经济学ge命》 《国富论》
3️⃣郝景芳书单: 《原则:应对变化中的世界秩序》 《爱,需要学习》 《孩子,愿你一生勇敢、心里有光》 《寻找内在的自我:马斯洛谈幸福》 《孤独深处》 《宇宙跃迁者》
阅读重点是培养孩子思考问题的能力,通过阅读深入思考认识问题,分析问题做出选择,创造答案的思辨能力。并能有逻辑的把自己想法清晰明确地表达出来,让他人理解。
郝景芳老师教研的
,综合培养孩子的洞察思维、批判性思维、创造性思维、全局思维和逻辑思维。
一个
真人直播课:小班制,在线教学效果更好
情景化互动:身边问题引导孩子深入思考
辩论式教学:学伴辩论让孩子学以致用
查看原图 98K