大皖新闻讯 “第17小节句子失速，要数好拍子，把节奏弹稳。”1月20日下午2点半，在合肥长丰路铜锣湾马丁音乐学校，正在进行一次普通的排练。3名残障人士正在弹奏一首《浪漫曲》。指导他们的是合肥马丁音乐学校负责人闫怀兵老师，从2012年开始，他便免费教残障人士音乐至今。
一次普通的排练正在上演
1月20日下午2点半，闫怀兵老师准时来到合肥马丁音乐学校排练场地。他与学员们正在为一场全国乐器比赛进行排练，本周五下午将录制演出视频。演奏前，闫怀兵提醒大家拉伸左右手的韧带，提高手指的柔韧度。
上课了，学员们依次演奏《星光圆舞曲》、《采茶扑蝶》、《童谣》等既定曲目。闫怀兵一对一指点，鼓励、肯定之余，还耐心指出学员的错音等不足。
“结尾有一点突然，要数好拍子。”“你一旦把这个错音克服了，后面就是一马平川。”闫怀兵老师勉励学员，不管是在情绪低落时，还是在情绪高涨时，都随时能把最好状态拿出来。
学员在这里感受到了温暖
2012年，在残联工作的老学生向闫怀兵老师反映，有残障人士希望学习音乐，可是苦于没有人教授他们。得知此事后，从2012年起，闫老师帮助超过200位残障人士免费学习音乐。为了教学方便，闫老师免费提供教学场地，坚持每周一次教残障人士音乐。
67岁的陈大姐退休前是一名个体户，肢体不便，她自幼很喜欢音乐，觉得音乐能给她带来快乐，“闫老师教我们唱歌，后来又教弹琴，像我这么笨的人，弹琴时肯定有困难，但闫老师都没有放弃我。”闫老师的热心让陈大姐很感动，她专心学习，坚持完成儿时的梦想。
学员孙大姐今年55岁，2018年10月，她因病致残后有点自卑，经朋友介绍，得知闫怀兵免费教残疾人唱歌弹琴。刚开始，孙大姐是名音乐小白，连乐谱都不认识，“我来了后，在这个大家庭里，感受到了温暖，感谢闫老师的大爱无私。”
“只是创造了有限的机会”
闫怀兵1967年出生，1985年开始学习音乐至今。在闫老师的指导下，许多残障学员通过音乐学习增强了自信，让他们更愿意走出家门融入社会，参加活动。2012年至今，音乐已成为他们生活中不可或缺的一部分。
谈起学员们对自己的称赞和认可，闫老师显得很谦虚，“我只是给他们创造了有限的机会，创造了这个爱心音乐课堂，我不会放弃他们。”
在闫老师的带领下，2017年，“华花郎艺术团”应运而生。闫老师告诉大皖新闻记者，“华花郎”又名“蒲公英，蒲公英生命力顽强，希望借此名传播温暖和正能量。
“我会以年为单位继续履行我的承诺，但同时也意识到需要社会更多的力量和爱心音乐教师参与进来，共同推动残疾人艺术教育的发展。”闫老师说。
记者手记
闫老师的爱心音乐课堂，不仅成为了连接人心、传递温暖和希望的力量，更彰显了对社会责任的担当。闫怀兵深知，音乐作为人类共同的语言，拥有着温暖人心和指引迷茫者方向的强大力量。因此，他始终将音乐与爱紧密结合，通过音乐传达深深的情感与关怀。
闫怀兵和残障人士的故事，是对音乐与爱的最好诠释。他们用实际行动证明了音乐不仅能够滋养人心，更能够成为连接不同群体的桥梁，传递温暖与希望。在这个喧嚣的世界中，闫怀兵用音乐点亮了残障人士的梦想之光，也让我们看到了社会责任与担当的力量。
大皖新闻记者 许佳 摄影报道 实习生 戴巧巧
编辑 陶娜