自制照相机、掌中生火,这所中学的趣味实验点燃学生学习兴趣

极目新闻记者 王媛

通讯员 卢家瑜

“魔法点灯、掌中生火、水火相容、紫花变红、摩擦起电、小孔成像、自制照相机”近日,武汉经济技术开发区第四中学的学生们在理化课堂上进行了形式丰富多样的趣味实验。该校九年级学生刘陈志远兴奋地说:“这些实验让我感受到了理化学科的魅力,而不再局限于课本上枯燥的知识,原来学习可以如此快乐有趣。”

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这是该校理化学科特色活动的缩影。在“双减”背景下,武汉经济技术开发区第四中学开展了一系列学科特色活动。经开四初理化组程旦旦老师表示,以“实验探究”为主题的学科特色活动,践行了科学教育,能极大地激发学生的好奇心和探索欲,提升学生的理化素养和学科实践能力。学生们在活动中综合运用课堂所学知识,开拓创新,合作交流,解决问题,见证了自我成长。

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除了理化组的老师们,其他各学科组也发力,举办了丰富多彩的学科活动。道法、历史和语文三个学科组分别开展了丰富多彩的特色“分享”活动,引导学生关注国家大事、社会热点、传统文化、英雄人物,培养学生的家国情怀和责任担当意识;英语、数学和物理学科则举办了一系列“竞赛”活动,通过比拼竞争的形式,激发学生的学习兴趣和创新思维。

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“学科特色活动是对课堂教学的有力补充,丰富了我们的教学形式,更是爱与智慧的具体阐释,彰显了开发区四中‘关爱教育’的理念。”该校李新国校长表示,将继续探索更多“有趣”“有效”的活动形式,助力学生全面发展。

(来源:极目新闻)

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