日前，中国探月工程传来最新消息。据央视新闻报道，嫦娥七号计划2026年发射，将前往月球南极寻找水冰存在的证据。与此同时，在深空探测实验室，科研人员正在北京和安徽两地联合开展嫦娥七号科普载荷的研制工作，这个载荷的创意来自长沙的小学生们，它将和嫦娥七号探测器一同前往月球南极，尝试利用电磁场的相互作用实现旗帜在月球上飘扬。
据了解，这里的“长沙的小学生们”，是毕业于长沙麓山国际实验小学的邓昊轩、邬惟肖、邬惟妙、夏凡淼、周浩然和刘孟德六位同学。
△毕业于长沙麓山国际实验小学的六位学生。资料图
2020年，国家航天局开展了嫦娥七号科普试验载荷创意设计征集活动，当时，这六名小学生在麓山国际实验小学科学老师张子怡和黄思思的指导下，提交《让国旗在月球上“飘扬”的创新实验设计》并获得了二等奖。现在，当年的小学五年级学生都已经是初三学生了。
据张子怡老师介绍，麓山国际实验小学是长沙市科技特色校，也是全国首批科学教育实验校。学校一直以来注重学生科学素养和创新能力的发展，开设的科技类兴趣班或校队课程有37个。
大概五年前，学校得知嫦娥七号科普试验载荷创意设计征集活动后，便鼓励同学们先搜集资料，把各自想法写下来，再分享讨论。“刚开始大家也没有明确方向，同学们想了许多创意，我们围绕这些创意逐一进行了讨论和思维发散。”张子怡回忆，同学们在查找资料时得知，美国宇航员于1969年登月时，在月球表面展示的国旗看起来像在飘动，但月球上没有空气国旗不可能飘动。同学们了解到，有一种说法是当年的那面美国国旗由尼龙布制成，宇航员拿出来的时候有折痕褶皱，不是那么平展，从照片中看就像在飘动一样。由此，有同学提出，能不能设计出真的能让旗帜在月球飘动起来的方法。当时，经过大家的讨论和投票，这个创意被留到了最后。随后，同学们围绕此想了各种各样的方法，结合小学科学课程中所学的知识，邓昊轩提出了用电磁力的方法。同学们还进行了简单的模拟测试，最后将这个想法与创意做成了方案，提交了上去。
△同学们在书香长沙·星城科学讲堂“意”想天开追梦少年主题活动中展示方案。资料图。
2022年，当时已经小学毕业的六名同学们收到了嫦娥七号科普试验载荷创意设计征集活动的二等奖获奖证书，当时大家就非常开心。张子怡表示，这个奖项给了同学们很多鼓励，进一步激发了同学们在航天领域的探索热情。
这一次，同学们当年的想法和创意真的要被科研工作者变成现实了。张子怡说：“非常激动和感恩，感谢国家优秀的科研团队让孩子们纯真的梦想一步一步变成了现实。同时，对我们老师也是很大的鼓励，感谢学校的大力支持。”
据深空探测实验室未来技术研究院副院长张天柱介绍：“我们知道在月球上是真空的，它没有大气，所以很难像地球上一样通过风力使旗帜飘扬。而小学生们的想法是什么呢？就是我们在旗帜的表面，布置这种闭合的回路的导线，通入双向的正反方向的电流，通过电磁场的相互作用而使旗帜飘扬起来。”
如果计划顺利，这将是第一面在月球表面飘动的旗帜。
潇湘晨报记者李楠
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