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2024年，“求是学术”品牌研究项目的相关数据较往年尤为亮眼：自2月启动项目立项工作以来，共有1949人次本科生参与申报，300个本科生牵头项目成果，1341人次本科生成功立项；收录106个指南选题、194个自拟选题；6大书院×29个学院×45家研究机构×288名指导教师参与其中……立项规模较往年扩大，参与人数创历史新高。

人工智能、人口老龄化、高质量发展、乡村振兴……在智库平台、创新高地等多元主体的选题指导支持下，2024年“求是学术”项目的立项选题响应国家战略，紧扣时代脉搏，真正做到了“把论文写在祖国大地上”。

2024年度本科生牵头的300个立项项目中，有243个团队邀请研究生担任项目助教；研究生牵头的100个“求是学术—栋梁”项目中，有81名本科生参与其中63个项目。

通过对整体架构的本研一体化改造，研究生在本科生学术训练中充分发挥了朋辈引领和指导带动作用，本科生加入研究生团队的课题也能更加完整、深入、全面地体验研究生学术活动。

中国人民大学“求是学术”创新成长协会由一批热心于帮助提升学生科研质量、为学术人才培养出谋划策的同学自发成立，社团旨在促进各类学术资源整合、学术信息共享、学术平台共建，探索学生学术成长道路，支撑“五位一体”本科学术训练体系，促进学生原始创新能力提升。

在跨学科层面，2024年本科生牵头的300个立项项目中，176个为学生跨书院组队，205个为学生跨学院组队；30个项目指导教师跨书院指导，56个项目指导教师跨学院指导。

项目全面依托书院平台开展，书院内的立项评审，使不同专业背景的同学在更大的平台相互学习和展开竞争，缓和了不同学院立项难度不一、立项“大小年”等问题，也有利于跨学科交流与合作，并且帮助更多高质量、跨学科的研究项目脱颖而出。

“巨海纳百川，麟阁多才贤。”

优秀科研人才的培育和优质科研成果的生产从来不是“闭门造车”的过程，富于深度和广度的交流沟通、思想碰撞不可或缺。定位为中国人民大学最高水平的学生学术盛会的“求是学术”学生论坛，就是这样一个面向全校学生搭建的实践创新与多学科交叉融合的学术交流平台。

“求是学术”学生论坛定期举办，鼓励本研合作，为有志于学术深造的同学打通学术成长通道，真正实现长周期培养。

“此前本科生在校内宣读论文的机会较少，‘求是学术’学生论坛给我提供了直接参与学术活动的机会，准备论文和进行宣读的过程锻炼了我的学术表达和沟通能力，让我快速适应学术状态”。回想起自己在本科阶段参加论坛的经历，哲学院2024级硕士生伍润昊说。

论坛主要面向全校学生征稿，鼓励学生基于课程论文、科研项目论文、竞赛论文、会议论文、社会实践报告等成果进行修改完善后投稿；广泛邀请教学科研单位、智库平台、创新高地、创新基地、学生学术社团等推荐学生优秀学术成果投稿至论坛；论坛还面向校外一流高校及学科开放一定名额。

大平台有大气象。“求是学术”学生论坛对优秀学术成果满怀诚意和包容。全渠道收集、多维度展示，为有志于科研的同学拓宽思路，让有价值的创意和研究得到滋养。

在成果发表方面，论坛还深化了与学术期刊的合作，优秀论文都将有机会获得合作期刊的送审机会以及期刊匿名评审专家的意见建议，并发布于“学术世界”哲学社会科学预印本平台。

紧紧围绕党和国家对外工作大局，中国人民大学积极培养全球领袖型人才，壮大谋求人类进步、世界大同的战略力量，夯实融通中外文化、增进文明交流的战略基础，丰富应对世界之变、时代之变、历史之变的战略选项，为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。

“求是学术”项目设立“走向国际”支持计划，对学生参与国际高水平学术科研活动给予支持，鼓励学生讲好中国故事、传播中国声音。

作为超过1300位参会人员中唯一进行两次口头汇报的本科生，农业与农村发展学院2021级本科生陈柯霖曾在2024年7月28日前往美国，参加2024年美国农业与应用经济学年会（AAEA，Agricultural & Applied Economics Association，农业经济学、发展经济学和资源经济学等研究领域最权威的会议之一），作了两篇分别题为“How Does Energy Transition Affect Energy Expenditure and Inequality? Evidence from Clean Heating Program in China”“The impact of temperature shocks on energy poverty: Findings from rural China”的汇报，展示了人大学子的学术功底和人大农经学派的深厚实力。

由于会议入选通知时间紧张，参会成本较为高昂，虽然他向年会申请了参会补助，但是也只能覆盖参会费用的一小部分。去年9月开学后，他获悉学校开设了“走向国际”支持计划，其中一项就是国际参会参赛资助计划：鼓励学生参加高水平国际学术会议和学科竞赛，视经费情况对获得会议邀请、参加竞赛并获奖的学生予以一定的费用支持，并鼓励学院进行配套支持。了解资助细节后，陈柯霖在9月中旬向学院提交了“走向国际”支持计划的资助申请。

“往往囿于经济问题，学生特别是本科生外出参加学术会议非常少见，少有的交流大部分也止于本地的高校或论坛。”陈柯霖说，“‘走向国际’支持计划不仅为同学提供了一个新的资助来源，还提供论文语言润色支持，对本科生广泛参与学术交流、拓宽研究视野有很大助益。”

目前人大学生参加国际会议或国际发表的论文，接近半数是来自“求是学术”项目孵化出来的成果。教务处还会邀请有以上相关经历的学生参加科研能力提升讲座，面向本科生分享参会和写作经验，为有科研兴趣与潜力的本科生提供及时、深入的指导。

在“走向国际”支持计划的助力下，相信未来会有越来越多像陈柯霖一样优秀的学子代表中国人民大学、代表中国青年在国际学术舞台上熠熠生辉。

同样来自明理书院创新实验室，OpenHarmony技术俱乐部由信息学院教授柴云鹏、讲师黄建军指导，立足于学校自有的语料库及数据库，对鸿蒙技术、盘古大模型、华为云等相关技术方案在校内的应用场景进行探讨。目前，俱乐部已和华为云、华为开发者联盟、华为鸿蒙终端、OpenHarmony社区建立合作关系，推进合作相关科研课题。

“求是学术”项目鼓励书院、学院（系）、智库平台以及师生开展有组织的学生育研活动，包括研究兴趣小组、学术社团、研究型阅读、研讨交流会、科研工作坊、专题培训、学生进入课题组等，帮助学生了解学术、选择研究课题、匹配指导教师，助力孵化品牌研究项目与成果，视学生学术培育情况给予经费支持。

耕耘收获，精进不休。校内众多像AI4MATH团队一样满怀创新和探索精神的学术社团和创新团队在“求是学术”项目的支持与指导下，正以多种形式开展育研活动。