2021年7月，中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，对学校老师“留作业”提出了十分细致的要求，其中要求小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中各年级每天书面作业完成时间不超过90分钟等。
但通过记者小样本调查，我市部分初中学生作业完成时间超过晚上11点，个别学生完成作业时间超过晚上12点。无论是对学生身体健康，还是对学生学习效率而言，过晚就寝，必定伤神又伤身。
是直接熔断，还是坚持做完？很多家长也和汪先生一样陷入了两难。
冯卫说：“家长们应该意识到，作业并非唯一的学习途径，学生可以主动探索其他学习方式，从而提高学习效率。为了促进孩子的身心健康和全面发展，避免因学业负担过重而消磨学习兴趣和成长自信。”
全国家庭教育高级指导师，紫琅湖实验初中副校长左秀丽说：“熔断机制不能解决所有问题，也不能让作业熔断变为一些学生逃避作业的借口，‘学校减负，家长增负’的现象仍时有发生。”她认为，“作业熔断”对破解学生过重作业负担是一个信号、一个决心、一个起点，接下来，需要学校进一步做深做实，家校保持同步，这样才能做到真正意义上为学生减负，建设高质量的教育体系。
本报记者沈樑
【来源：江海晚报】
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