在城市的喧嚣中，有这样一所学校，宛如一座宁静而充满生机的园林，为孩子们构筑起一片亲近自然、探索求知的乐土。近日，南京师范大学附属中学江山小学获评2024年南京市园林式校园，成为孩子们心中的绿色家园。
理念引领规划先行
学校始终坚守“儿童创造学校”的育人理念，将校园视为儿童成长与创造的核心阵地。此次园林式校园创建工作伊始，学校高度重视，迅速成立专项小组，深入剖析专家意见，精心谋划创建蓝图。以“精致”为建设导向，充分考量校园的实际情况，巧妙融合校园文化与景观设计，力求让每一寸土地都绽放出自然与人文交织的光彩。
景观优化精致满园
在景观打造上，学校不遗余力。水景区域经重新设计后，水池面积得以适度拓展，水循环系统的引入让水流灵动不息，多种水生植物的繁茂生长，营造出如梦如幻的水域景致；根基区域绿地焕然一新，新铺设的草坪如绿毯般柔软，花卉与灌木错落有致，尽显生机盎然；屋顶平台化身为一座缤纷果园，各类果树郁郁葱葱，既可供观赏又能加强劳动教育；停车棚区域也旧貌换新颜，在清理杂树后巧妙融入文化元素，增添了浓厚的人文气息。
此外，“银杏岛”“校园木屋” 等充满童趣的景观小品点缀其中，为孩子们开启了一扇亲近自然、探索奥秘的大门。
植物配置科学合理
校园内的植物配置遵循科学与美学的双重原则。学校精心规划，移除了部分区域过于密集或生长欠佳的花灌木，使植物分布疏密得当。主干道两侧，银杏、合欢等高大乔木挺拔而立，其优美的树形和随季节变换的色彩，构成了一幅绚丽的林荫画卷。花卉的种植巧妙搭配花期，确保校园四季繁花似锦，芬芳馥郁的气息弥漫在每一个角落。
同时，学校大力发展垂直绿化，“校园大舞台”“桃李阁” 等地，紫藤、凌霄、蔷薇等植物攀缘而上，形成独特的立体景观，有效拓展了绿化空间。
养护管理精心呵护
完善的养护管理体系是校园植物茁壮成长的坚实保障。学校建立了细致入微的绿化养护制度，对乔木、灌木和草坪的修剪、病虫害防治及水肥管理均制定了严格标准。专业的养护团队每日精心打理，定期修剪枝叶、清除杂草、监测病虫害，确保植物始终保持良好的生长态势。
同时，学校定期邀请资深绿化养护队伍入校进行全面整治，针对病虫害高发季采用绿色环保的生物和物理防治手段，对土壤进行改良和施肥，为植物营造了优越的生长环境。
休憩设施人文关怀
为了给师生提供舒适惬意的休憩空间，学校巧妙布局，在“江山园”“玉兰园”等区域增设了木质凳椅、石桌石凳和卧石等设施。这些设施与周边植物景观相得益彰，让师生在休憩之余能尽情领略自然之美。
此外，学校积极发动师生参与景观命名活动，一个个富有诗意和文化内涵的名字应运而生，如“江山苑、桃李园、阳光运动场”等。精心设计制作的植物挂牌和景观简介提示牌，不仅普及了植物知识，更传递了景观背后的文化寓意，进一步提升 了校园的文化品位。
记者了解到，此次获评南京市园林式校园，不仅是对江山小学校园环境建设的高度肯定，更是对其“儿童创造学校”育人理念的有力见证。未来，江山小学将继续深化校园环境建设与课程的融合，不断探索创新，为孩子们打造更加优质、富有特色的园林式校园环境，让每一个孩子都能在这片绿色的天地中茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。
通讯员 马晓寅
南京晨报/爱南京记者 陈娟娟
编辑 赵彩红
【来源：南京晨报】
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