青春力学，创造成长！2024年12月31日，南京市力学小学教育集团师德报告会暨新集团高质量发展一周年总结表彰大会举行。全集团所有老师共同回溯那些用青春诠释教育初心、以创造铸就成长之路的动人篇章。现场，一幕幕教育好故事闪烁着光芒，充满希望和力量。
这一年，他们的教育好故事充满力量
据了解，南京市力学小学教育新集团从2023年11月成立至今，走过了努力生长，用心发展的一周年。今天，集团五所学校——南京市力学小学、南京市力人学校(小学部)、南京市龙江小学、南京市复兴小学、南京市旭日景城小学的教师代表分享了他们对师德的理解与感悟。
南京市力人学校（小学部）综合组自2020年成立，从 4人起步发展为 23 人的团队。这支团队因地制宜，创造沉浸式学习新场域。老师们精心策划，设计如“端午节共话家国情怀”“铭记长征，力学少年行”等学习实践活动，利用研学课堂、主题活动、多彩社团带领孩子们跨学科学习，创造了丰富多彩的成长体验。
龙江小学党员后勤服务小分队是校内的“六边形战士”团队，团队在学校副校长周志飞的带领下围绕着校园建设、食堂安全、学生健康教育等多个方面为全校学生保驾护航。在周志飞校长身上，我们看到两种截然不同的形象，她是课堂上温婉细致的数学老师；而在工程验收的时候，她却事事较真、毫不妥协，哪怕是一厘米的差距，她也会为了学生的安全坚持到底。
他们中有年轻的市区级学科带头人，也有崭露头角的科研先锋......在旭日景城小学一群朝气蓬勃的青年教师，成立了“向日葵青年教师成长营”。他们怀着满腔热忱与无限憧憬，宛如一粒粒蕴含着无限可能、充满希望的向日葵种子，踏入了“景行园”，立志“做一粒好种子”，在校园的阳光照耀与雨露滋润下，努力生根发芽、茁壮成长。
复兴小学以江苏省品格提升工程《力学·美行：儿童德性场域建构的实践》的申报、立项、汇报、展示为契机，展示教师团队的向心力和正能量。一个项目凝聚一群人的力量，一个项目见证一批人的生长，一个项目引领一所学校的发展。在教师团队的努力下，“美行教育”点亮了这所刚刚10岁的年轻学校，更为学校未来的发展注入了新的活力。
全员导师背景下，导师成了孩子成长的良师益友。在力学小学，有一种温暖的陪伴如星子闪烁。南京市力学小学全员关爱导师项目团队的情景剧表演《听，小米粒成长的声音》，带大家走进力学园师生间动人的故事。在力学园，每个小米粒都会收到导师选择意愿卡，选择适合自己的导师。有趣、善良、有爱心、有责任心......孩子们还总结了他们选择导师的关键词，描摹出大米粒导师的温暖形象。
向未来，扬帆跃上创造性成长新赛道
随后，集团全体教师在视频中回顾《力学小学教育集团十件大事》。回首过去一年，是充满挑战与机遇的一年，力学小学教育集团，作为鼓楼区教育改革的先锋力量，以高质量发展为目标，以“青春力学 创造成长”为主旋律，集团各校取得了优秀的成绩，涵养了美好的师德。
鼓楼区副区长陈海涛在致辞中表示，南京市力学小学教育集团作为鼓楼教育的一张闪亮名片，不仅承载着培养未来人才的使命，更是教育创新与改革的先锋。她对力学的集团化办学取得的显著成效予以肯定：一是创新优质课程，鼓励儿童成长。二是持续打造优质师资队伍，为学校的持续发展奠定了坚实的基础。三是重视校园文化，增强集团各校师生的归属感和凝聚力，促进了学生综合素质的全面提升。陈海涛表示，希望力学小学教育集团继续深化教育教学改革，不断提升教育水平和办学质量，努力将“在家门口享受优质教育”的教育理想变为现实。
活动现场，南京市力学小学教育集团宣布了集团化办学2024年高质量发展奖。南京市力学小学获得“学校优质发展奖”，南京市龙江小学获得“党建工作创新奖”，南京市复兴小学获得“内涵发展项目奖”，南京市力人学校（小学部）获得“学科课程建设奖”，南京市旭日景城小学获得“青年教师成长奖”。
力学小学教育集团各校的书记校长们，分享了关于青春力学与创造成长的深刻见解和殷切期望，并为全集团的教师送上新年祝福。南京市力学小学教育集团总校长、力学小学党总支书记李琳表示，“青春力学 创造成长”是力学集团的文化基因和精神指引。“在2025年，我们以青春之名，汇聚成长之力，扬帆启航于创造性成长的新赛道。力学教育集团以其广阔的交流平台、共享的优秀教育资源以及先进的教育理念，见证了每位老师的高质量发展，生动诠释了集团文化。展望未来，愿我们带着内心的火与眼中的光，继续奔赴山海，书写力学小学教育集团更加辉煌的篇章，温暖并照亮每一个孩子的未来。”
通讯员 伍昕 扬子晚报/紫牛新闻记者 李晨
学校供图
校对 王菲