潮新闻客户端 通讯员 王英 摄影 杨佳丽
“第一次这么近看到舞狮，狮子朝我跳过来的时候我太激动了。”“哇，我染的布真好看，还是独一无二的花纹！”“我吃过很多次片儿川，但是今天吃的是我自己做的！”……一句句快乐的话语，在浙江大学幼儿园实验园里飘荡。
原来实验园的孩子们和老师们在进行一场为期一个月的“一米看非遗”系列迎新活动，这场由全体园家委会家长和教师们一起精心策划的非遗传统文化活动，不仅让孩子们感受了新年临近的喜悦，更是让他们零距离感受体验非遗的独特魅力。
12月24日清晨，一米看非遗活动开幕式上，园内锣鼓喧天，舞狮表演以其生动活泼的舞姿点燃了现场气氛。狮子在孩子们的欢呼声中跳跃、翻滚，展现了非遗的“动”之精髓；古琴弹奏《梅花三弄》的悠扬旋律，让孩子们沉浸在非遗的“静”之悠扬中；太极拳表演则以其行云流水的动作，展现了力量与柔美的完美结合，传递出非遗的“神”之韵味。一个个技艺精湛的非遗传承人为孩子们带来了一场精彩绝伦的非遗开幕式。
为让孩子们感受传统的集市氛围，本次特别设计了两场“好物循环•早晚集市”活动，全园小、中、大班的每一个小朋友都有机会体验当小摊主。小摊主们将自己闲置的玩具、书籍、手工艺品摆放得整整齐齐，等待着新主人的到来。而摊位的另一边，换购的小朋友兴奋地伸长脖子，东瞧瞧细摸摸，精心挑选自己想要的好物，一张张开怀的小脸满是换购成功的喜悦。
在25日的非遗互动体验坊中，孩子们亲身体验了书法、古琴、糖画、捏面人等系列非遗传统文化活动。在糖画工作坊，孩子们目不转睛地观察着糖画传承人如何将一团热糖变成栩栩如生的卡通形象，轮流尝试，感受着糖在手中逐渐成型的奇妙过程；在捏面人体验区，孩子们用小手揉捏着彩色的泥团，创造出属于自己的独一无二的小泥人。这一边，孩子们安静地坐在古琴前，聆听古琴老师弹奏的悠扬琴声，随后尝试拨动琴弦，认识“宫商角徵羽”；书法鉴赏区的孩子们认真地蘸墨、运笔，体验着中国书法的韵味和力度；中草药捣药区，他们则认真观察捣药石臼中的中草药，用研磨棒捣成粉末，在老师的帮助下倒入专用纸袋，制成香囊；剪纸体验区的孩子们正一笔一划描绘图案，然后小心翼翼地剪出各种图案；花鈿妆体验区里，孩子们好奇地观察着老师如何用各种装饰物点缀在小朋友们的额头，轮流尝试，互相帮助，体验着古代妆容的独特魅力。
26日是“吃吃的笑”非遗美食制作品尝日，孩子们化身小厨师，亲手制作杭州本土非遗美食。孩子们或认真地揉面团、擀面、切割，然后捏出猫耳朵；或兴奋地选择自己喜欢的颜色和口味，仔细地搓起汤圆；或将面团揉成细长的面条，然后切成一片片薄如纸的面片，准备烹饪成美味的片儿川……一个个神情专注，小手不停，期待着将手中的面团，快快变成爱吃的美食！托班组则邀请到了糖人李爷爷为孩子们画糖画，看着爷爷手里的糖一会变成小兔，一时变成小蝴蝶，孩子们连连拍手，闻着香香甜甜的气味，托班宝贝们也迫不及待想要尝一尝啦！
“艺术的造”天马行空非遗艺术体验活动，是贯穿在整个迎新活动中。在扎染体验区，孩子们将布料折叠、捆扎，然后小心翼翼地浸入染缸中，布料在孩子们的手中逐渐变幻，当展开的那一刻，独特的图案跃然布上。而在漆扇区，孩子们精心挑选喜欢的色彩滴入，将白扇轻轻浸入，缓缓搅动，有的小朋友一边搅动一边轻轻地吹，当白扇再拿起的时候，色彩缤纷的漆扇跃然而出，有的像夕阳下的一抹晚霞，有的像西湖的湖面点缀了一池荷花……而在“童梦非遗留白岛”旁边，摆满了用各种材料制作的新年愿望作品，也有许多孩子用画笔将自己的新年愿望现场在留白岛描绘创作……最后，所有的作品都在幼儿园里进行了布展，所有大朋友小朋友都纷纷前来观赏，他们被这些充满创意和想象力的作品深深吸引，不时发出阵阵赞叹声。
紧接着“艺术的造”，12月31日孩子们又迎来了期待已久的非遗主题新年游园，热情满满投入到六项充满非遗传统韵味的游园活动中。“剪纸”让孩子们亲手剪出吉祥的图案，体验中国剪纸艺术的精细与智慧；“簪花”则让孩子们尝试用鲜花和绢花装饰发簪，感受闽南地域传统女子的优雅；“拓印”让孩子们体验古代印刷术的奇妙，亲手拓印出一幅幅精美的图案；“启福”活动中，孩子们则尝试用吸管吸取福气，寓意新的一年福气满满；而“投壶”则是一项传统的投掷游戏，孩子尝试将箭矢投入壶中，体验古代宴饮游戏的乐趣；来到“舞狮”活动区，孩子们变身为活力四射的小狮子，兴奋地模仿着舞狮的动作，摇头晃脑，跳跃翻滚，一边舞动一边发出欢快的吼声……迎新活动场面既热闹又温馨，孩子们的笑声和欢呼声此起彼伏，有的小朋友们互相展示着自己的作品：“这是我印的，厉害吧！”有的小朋友拿着剪纸兴奋地喊：“看！我剪出了一只小兔子！”有的小朋友看着好朋友的簪花装扮，欣赏地说：“你真好看！”游园活动不仅让孩子们在玩乐中学习，更在潜移默化中传承了中国传统文化，增强了孩子们对非遗文化的认识和兴趣。
在接下来的一个月，老师们也将根据孩子们的年龄特点及对非遗的兴趣，同孩子们一起继续深入推进非遗项目的班本课程探究，如小班的油纸伞、中班的扎染、大班的皮影戏等……
本次一米看非遗系列活动从策划到布展，从非遗传承人的邀请到摄影……每一处每一幕都穿插着家长们忙碌的身影，这不仅是一场孩子们的迎新活动，也是一次家园共育理念的生动实践。本次活动的主要策划人，浙江大学幼儿园实验园家委会主席小一班榴莲妈妈表示：“家园共育是家长孩子与园方深度共建的链接，恰逢春节非遗申请成功，一米看非遗以非遗为主题串起了幼儿园和家长们背后多方资源整合，与老师们化身为艺术家进行二次创作，让舞狮、太极、古琴、拓染漆扇、无人机等以"一米"的距离走近"一米"高的孩子们，非遗体验当下发生，孩子们当下生长，也互相开启了下一段互相滋养的点点滴滴。家园共育，静待花开……”
浙江大学幼儿园实验园书记鲍玲玲表示，“非遗文化凝聚着浓厚的中华民族精神和情感，在幼儿园阶段引导幼儿感知非遗传统文化具有积极而深远的意义。浙江大学幼儿园实验园多年来一直将传统文化根植于幼儿园可持续发展的园本课程，以情趣化、多场域的教育方式增强孩子们民族文化的认同感和自豪感，本次一米看非遗活动更是家园联动的方式，活动效果特别好，感谢家长们的倾情支持。”实验园楼梦娜老师说“在这个快节奏、数字化的时代，非遗如同一股清流缓缓淌进我们的幼儿园，孩子们从对非遗的好奇到兴致满满的尝试再到对非遗文化的持续性探究，今天非遗的种子在孩子们的心里萌芽，未来非遗文化也将在孩子的身上流淌～”。冯燕老师说“在这次一米看非遗中，不仅让孩子们近距离感受、体验了非遗文化的魅力，在参观欣赏和备课过程中，也让我们老师受益匪浅，领略到了非遗艺术的博大精深以及中华文化的源远流长。”
一米看非遗不仅为孩子们带来了独特的过年氛围和欢乐，更将非遗优秀传统文化深植于孩子们的心灵，当他们在轻松愉悦的氛围中领略传统文化魅力时，文化自信的种子也悄然扎根在他们心中。
“转载请注明出处”