守住自己，守住自己的课；成长，并非易事。当人与课双剑合璧在一起的时候，你的课就有了一种从容的气度与深远的开阔。
——特级教师、北京教科院语文教研员连中国于2024年元旦为青年教师送出的新年寄语
年轻的老师们，教育艰难又美好，是攀山而登，是逆水行舟，慢慢看一路风景。不要孤单，还有我们和你一路同行。
——全国最美教师、江苏省昆山市葛江中学教师于洁于2024年元旦为青年教师送出的新年寄语
我们每一位大学教师，都要主动作为，要成为“先生”，更要努力做难而正确的事，争取成为“大先生”。
——中国教育报2024年3月3日1版《课大于天 ——记清华大学电机工程与应用电子技术系教授于歆杰 》
姑娘们，理想是美丽的，没有理想的人生是苍白的。不管我们今后是成长为一朵花、一棵树、还是一座山，只要我们奋斗过，我们的人生便已无悔，我们的青春便无遗憾。
——人民日报《张桂梅写给女孩们的一封信》
每个孩子都应该有更好的未来，越是偏远的地区越需要优质的教育，更需要优秀的教师，我们怎样，未来的中国就怎样，我会与广大山区教师一起奋斗，做大山深处孩子的守梦人。
——中国教育报3月11日5版《做大山深处孩子的守梦人 ——记贵州省黔西南州望谟县实验高中副校长刘秀祥 》
亲爱的孩子，良时正可用，行矣莫徒然。趁着青春年华努力学习，要知道“少而好学，如日出之光”，相信那些看过的书、走过的路和爱过的人都会在你的学习成果中显现。
——特级教师、杭州市天杭实验学校教师郑英写给学生的一封信
我们不能满足于书本知识，而应勇于探索、敢于创新，摒弃迷信。对于书中没有的知识，我们应积极研究、深入探讨，甚至去改变它，发掘更广阔的知识领域，敢于创新改革。
——2024年6月28日，“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、广州医科大学教授钟南山为广州医科大学毕业生讲授大学的“最后一课”
冷静看待自身的局限需要勇气。然而，我们还得拿出勇气，去接纳和直面现实中的种种局限，以寻求解决之道，突破困境，超越自我，找到职业的尊严和欢乐，“构建自己安谧的内心世界”。
——特级教师、正高级教师、福建省东山第一中学教师王木春给一位教师的回信
要想培育面向未来的创新型人才，必须要有一支相当精湛、相当优秀，具有创新能力的教师队伍，这就需要更多比较资深的老师去下乡、去进山。我想打造一支可以薪火相传的火炬，一起去点亮乡村教育的星辰大海。
——中国教育报《见证•教育强国路》系列视频之全国人大代表、全国最美教师、浙江省金华市浦江县郑宅镇中心小学教师祝响响的故事
作为未来要走上国防一线或是国家科研主战场的电磁专业学生，我希望他们每一个人都能成为托付得起的、负责任的人！
——中国工程院院士、北京航空航天大学电磁兼容与防护全国重点实验室主任苏东林做客《开讲啦》节目，为大家带来的一堂“科普课”