近日，由深圳市龙岗区教育科学研究院主办的龙岗区“基于地域文化的思政教育”教研活动在守真小学举行。本场活动结合平湖街道历史文化，展示了“爱家，爱国”主题地域文化与思政教育融合实践课例，并通过圆桌会谈等形式深入探讨了地域文化在思政教育中应用的实践与思考。
一直以来，守真小学致力于将平湖地域文化融入学校文化建设与思政教育建设中，充满童趣的小火车班牌、以“寻真厅”命名的校史德育室和随处可见的守真文化作品等，让地域文化成为会说话的教育资源。“语文+思政”“劳动+思政”思政融合课例、“寻梦平湖”期末综合实践评价等思政教育实践，也让学校成为龙岗区思政特色学校，将平湖的历史文化潜移默化地植根于学生心底。
据介绍，在课例展示环节，守真小学老师方润莹、刘圣灵、高蓉与平湖街道离退休干部陈建平一起，带领504班学生共同呈现了一场别开生面又精彩纷呈的思政教育主题活动。在圆桌会谈环节，龙岗区小学道德与法治教研员平丹丹、平湖街道办离退休干部陈建平、守真小学校长夏训芬、守真小学老师方润莹共同探讨了地域文化在思政教育中应用的实践与思考。
活动负责人表示，接下来，会继续深化各类有益资源与思政教育的融合，用好思政小课堂，书写家国大情怀，在学生心中种下红色的种子，传承红色基因，赓续红色血脉，努力培养更多具有家国情怀、责任担当和实践创新精神的新时代好少年。
文｜郭语扬
图｜守真小学提供
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