划重点
012024年，广大教师积极践行教育家精神，为国家教育强国建设贡献力量。
02武汉大学教授李德仁荣获2023年度国家最高科学技术奖，致力于高精度高分辨率对地观测体系建设。
03清华大学教授薛其坤率领团队首次实验观测到量子反常霍尔效应，成为最年轻的获奖者。
0499岁的中国工程院院士杨士莪坚守三尺讲台，培养了110多名硕士、博士研究生。
05此外，南开大学讲席教授叶嘉莹逝世，享年100岁，她一生致力于中国古典文学的研究、传承和发展。
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“我人生最大的乐趣
就是当了一名教师”
2023年度国家最高科学技术奖于2024年6月24日在京揭晓，两院院士、武汉大学教授李德仁获得国家最高科学技术奖。他带领团队研发全自动高精度航空与地面测量系统，为我国高精度高分辨率对地观测体系建设作出了杰出贡献。他说：“我人生最大的乐趣就是当了一名教师，可以培养一代又一代的年轻人，教他们如何去做人、做学问，而且我又把我想做的事情从鼎盛时期做好，方向看好，让年轻人有活干，有出成果创造价值的机会。这个力量大于我一个人的智慧，大于我一个人的力量。”
科学上的探索
失败也是一种成功
2024年6月24日，2023年度国家最高科学技术奖揭晓，61岁的中国科学院院士、清华大学教授、南方科技大学校长薛其坤获得国家最高科学技术奖，成为国家最高科学技术奖史上最年轻的获奖者。他率领团队首次实验观测到量子反常霍尔效应，在国际上产生重大学术影响。在此之前的4年时间里，团队经历了无数次的失败，但薛其坤说：“真正的迷宫可能有99条，只有一条是通的话，你必须要把不通的路给它探索到，这也算是科学上的一种贡献，这样的失败实际上是一次成功。”
从教70年
他总是站着给学生讲课
被称为“一站到底的院士”
2024年9月，中央宣传部追授中国工程院院士、哈尔滨工程大学教授杨士莪同志“时代楷模”称号。作为我国水声工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一，总是站着给学生讲课，被称为“一站到底的院士”的他，坚守三尺讲台，培养了硕士、博士研究生110多名，教过的学生达数千人。他“做人做事做学问，为船为海为国防”的育人理念深深影响了几代水声专业学生，培养了一批能够挑大梁、担重任的科技人才。杨士莪说：“只要是国家、社会需要的，就是值得干的。”
一生一世
传承古典诗词之美
南开大学讲席教授、中华诗教与古典文化研究所所长、中华古典诗词研究专家叶嘉莹于2024年11月24日逝世，享年100岁。在数十年教学生涯中，她培养了大批中国古典文学研究人才，为中国古典文学的研究、传承和发展作出贡献。她说：“我一直在教书，这是情不自已。”即便已九十多岁，她仍要颤颤巍巍地站着讲课，百岁病重之际，依然要潜心整理自己的讲稿。99岁时，她说：“我是一生一世都以教书为工作、为事业的人，所以我的心目之中，只是要把古人的诗词里面，他们那些美好的理想、感情传给下面的年轻人。”
十年时间便拥有遍布全球158个国家和地区的50万学生，清华大学的《电路原理》慕课凭什么“火”出国门？教育数字化，如何把象牙塔尖的高深知识播撒向更远的方向，以实现优质教育资源的开放共享？清华大学电机系教授于歆杰用自己的行动做出了探索。他说：“教师只有首先发自内心地爱教学、爱学生，才能身正为范，并且感染学生对学习升起敬畏之心。”
是老师，更是妈妈！
2024年4月，《感动中国》年度人物揭晓，湖南衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍是其中之一。她扎根讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。她自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，每天一对一教学，让学生感受气流的大小，声带的震动。33年来，她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学。对此，她说：“这个幸福感就像看到自己的孩子有份好工作，能够养活自己，有个幸福的家庭。面对这些，哪个妈妈不高兴呢？”
他为学生写诗
学生送他3.6米手绘纪念册
2024年6月，来自浙江的张志勇老师结束了他在新疆库车市第二中学的支教生活，收到了“意外惊喜”——3.6米长的手绘纪念册。同学们想给他一个惊喜，正如他不停地给同学们惊喜一样。他会为每一个学生量身定制一首诗，并把诗刻在竹简上，说“生活需要仪式感”；“六一”儿童节，他会带着定制的零食陪他们过节，说“谁还不是一个宝宝呢”……他会给学生讲课堂之外的人生故事，努力为他们留下一种思维方式、解决问题的方法、与世界沟通为自己发声的能力。
100多名学生的论文致谢
都有同一个人
在湖北武汉工程大学艺术设计学院本科生毕业答辩现场，评委老师们发现学生们的毕业论文致谢部分频繁出现了同一个人，“感谢‘朱妈妈’在生活中给予的帮助和关怀”“遇到的问题他都能解决，有时候我甚至在想，他是超人吗？”“因为他在，所以我们安心”……这位人人点赞的“朱妈妈”，是学院的辅导员朱华杰。
从“特战尖兵”到人民教师
厦门同安区第三实验小学体育老师陈翼桁曾是特战队员。考入福建师范大学体育教育专业的同一年，他应征入伍，并通过选拔和考核，成为一名“特战尖兵”。离开军营回到学校，他开始追寻“教师梦”，毕业后如愿成为老师。在日常教学中，他根据课标将军事知识设计到课堂里去，向学生们介绍枪械的基本知识，展示特战队员训练课目。他说，他将继续传承部队的红色基因，让学生从小厚植爱国情怀，培养学生们刚毅勇敢、坚持不懈的精神。
学生有“嗜睡症”
班主任一背就是两年
2024年3月，重庆垫江中学一个监控记录的画面让很多人感动。视频里这位老师名叫徐龙军，是该校的一名班主任。班里有位同学患有“嗜睡症”，常常一睡不醒。每次他一睡不醒时，徐龙军都会把他从四楼寝室背下来，送他回家或就医，这一背就是两年。这名学生父母离异，这些年来，一直跟着外公外婆生活。当被问起背孩子下楼的原因，徐老师的回答朴素而有力：“为了娃，也为了他的家”。
老师的细心之举
救了学生家长
2024年6月27日，河南省漯河市临颍县瓦店镇第二初级中学收到了一面锦旗，感谢该校高万祥老师挽救了一位学生家长的生命。此前，这位同学向高万祥反映想回家一趟，高万祥给学生家里打电话，但无人接听。一向细心的高万祥并没有简单地批准该同学独自回家，而是陪同他一起。到了学生家，他发现其母亲正躺在床上，处于昏迷状态。他一边拨打120急救电话、与校长贾士伟联系；一边跑到邻居家呼救。最终，学生家长脱离了危险。
这位女教师
雪夜“教科书式”救人
2024年年初，一则“男子雪天骑车摔倒，路过女子暖心施救”的短视频刷屏了。查看伤情、拨打120、与伤者家属联系、用垫子转移伤者、用衣物给伤者腿部保暖……这位雪夜”教科书式“救人的女老师，是浙江省台州市玉环市沙门镇中心小学副校长吴玲丽。吴玲丽6岁的儿子在车上目睹了救援全过程，自豪地说：“妈妈真棒，我们一起救了人！”
向好老师
致敬！
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