根据订单式教研服务需求，11月中旬至12月下旬，望江县教研室根据望教研〔2024〕28号文件精神，对华阳初中、长岭初中、新坝初中、漳湖初中、麦元初中、杨林初中的九年级进行全学科视导；对高士初中九年级数学学科，毛安中心学校九年级语文、英语学科，长江学校八年级数学、英语学科开展专项视导；对赛口中心学校、泊湖中心学校的本部以及村校全覆盖式视导；对实验学校分校区小学部六年级进行专项视导。视导时间历时一个多月。视导人员由望江县教研室教研员、义务段初中质量提升小组全体成员以及小学段部分学科带头人、骨干教师等。视导内容有教育管理、教学常规的督查了解，课堂教学的深入研讨，校本教研活动的了解分析等。
视导组每到一校，通过深入学校查看校容校貌、查阅相关资料、走访师生等形式总结梳理学校管理与教学常规的亮点，找出问题与不足；通过随机进入课堂推门听课的形式了解课程开设情况，了解教学进度；数学学科还借视导机会召开数学教师座谈会，了解数学学科实际教学中的问题与困惑。每到一校，在完成视导任务的基础上，视导组都要组织视导组成员向学校进行集中反馈，提出建设性建议，供学校今后在教学管理上参考或决策。
一个多月的义务段教学视导，县教研室抽调视导成员总计110人次，到学校视导共听课200余节次，召开反馈会14场次。每次视导后分学科与学科组进行交流研讨数场次。教学视导中，视导组肯定教学亮点，指出相关问题，提出指导建议。
据悉，望江县教研室在本学期9月份，开展了对全县高中学段的教学视导，这次组织义务段教学视导，标志着县教研室组织课堂教学视导工作学段全覆盖，凸显了县教研室服务学校，直面课堂，诊断教学，研讨提升的目的。视导工作取得了良好的效果。
【来源：中安在线】
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