点赞|云南省2024年入选“非遗进校园”优秀实践案例(三十二)——“花灯”进校园实践案例

“花灯”进校园实践案例




姚安,是云南花灯流行的地区之一,素有“花灯之乡”“花灯窝子”的美誉。曾有过“唱到中南海,舞到东南亚”的辉煌。其独特的艺术魅力,深深地影响着每一个姚安人。姚安花灯于2008年6月经国务院公布为第一批国家级非物质文化遗产保护扩展项目。学校高度重视“非遗进校园”工作,聘请姚安县非物质文化遗产中心的老师专门教授学生花灯动作要领,让学生们唱响花灯,舞动花灯,在心中播下热爱花灯、传承花灯的种子。

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在“非遗进校园”途径上,主要采取了以下方式:

一是教育宣传。邀请专家学者、非遗传承人到校园举办非遗讲座,向学生介绍非遗的概念、历史和传承意义,提高学生对非遗的认知;整合姚安地方资源,以姚安花灯为重点,制作一批体现社会主义核心价值观、适合学生欣赏、易于学跳的花灯戏音像资料,供学校在主题班会、课间及课余时间播放与欣赏,吸引学生的关注和兴趣。

二是亲身体验。举办花灯夏令营,以“讲授”“演出”和“体验”相结合的方式进行。“讲授”花灯基础知识,通过非遗传承人简明扼要、通俗明了的讲解,让学生对花灯有更深入的了解。组织学生参观非遗传承工作室、展览馆等地,通过亲身体验了解非遗技艺,增加学生对非遗的兴趣,形成人人知、人人爱、人人学非物质文化遗产的良好氛围。

三是进课堂、进教材。将非遗课程纳入学校的艺术教育中,聘请姚安县非遗中心老师教授学生花灯动作要领,保证每周二、三、四下午后两节的社团活动课中有非遗活动课(花灯)科目,让学生人人学习非遗技艺,培养学生对非遗的兴趣和才艺。

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通过各方的共同努力,学校非遗进校园工作取得明显成果。2022年11月,学校16名学生到楚雄市参加2022年楚雄州职业教育风采展示文艺展演比赛,荣获三等奖。2023年11月,学校16名学生到楚雄市参加2023年楚雄州职业教育风采展示文艺展演比赛,受到领导和观众的一致好评。“非遗进校园”活动的开展,丰富了校园文化,促进了学校的全面建设发展。

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案例申报单位:姚安县职业高级中学

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来源 云南省文化和旅游厅非物质文化遗产处

编辑 刘榕杉

本期责编 张灵洁 李文女

审核 马波 刘丽

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