本报讯（记者 魏欣）12月23日，由江苏省教育科学研究院领导和一线专家组成的调研组来到徐州二中，对该校的品格提升工程项目建设进行结项验收。
2022年5月，由徐州二中创建的“‘儒雅·力行’：府学文化背景下‘大成’青年的品格培养”项目被列为江苏省第六批中小学生品格提升工程项目。经过两年的推进，学校进行了深入的研究、实践和探索。项目开展以来，学校师生的精气神悄然发生改变。做“儒雅”教师、当“儒雅”学生，力行争先、越而胜己，已逐渐成为学校师生的共同追求。
活动当天，调研组分别对学生、家长、教师代表进行了访谈，了解师生、家长对于该项目的认识理解及项目实施的推进成效，征求了大家对于项目后续发展的建议。调研组成员对学校两年来围绕项目开展的活动、取得的成绩表示赞许，认为该项目目标明确，层次清晰；课程开发科学合理，尤其是校本课程很有特色；活动的开展丰富多彩，项目成效显著彰显。同时，调研组对学校如何进一步发挥项目的作用提出了几点建议：一是用品格提升工程推进特色高中建设，二是将项目的内涵进一步挖掘，三是启动大成教育联盟校。
【来源：徐州日报】
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