花生妈的小纸条
最近收到一个涨价通知，所以正文前赶紧转告大家：
博雅新闻课——给孩子的新闻周刊很快要涨价啦！
好在，我向博雅小学堂争取到了暂时保留双11的团购价以及四重赠品，也把原来的少年版（适合9-15岁孩子，也适合大人）和最新出的儿童版（更通俗易懂，适合6-8岁孩子）重新上了架。
还没入手的家长请抓紧了，如果是了解的朋友，强烈建议买两年会员，锁定目前极优惠的价格。
这可是深受家长孩子欢迎的爆款新闻课。新课标出台后，给出时事材料让孩子进行分析，是各种试卷高频出现的重要题型。
博雅新闻课每周更新，精选国内外新闻与值得关注的人物和大事，不仅仅是讲新闻，更是对新闻进行梳理、解读和分析，还能提供给孩子写作素材——我发现这几年更是不断“押中”中高考题目。
而且，它家除了原先的少年版，还应大家需求最新推出了儿童版（适合6-8岁孩子），让孩子收货4大综合素养。
中考前学校家长会，花生的政治老师四周围了一群家长，问到：家长还能为孩子做点什么？
政治老师的回答，居然和语文老师一样：家长可以给孩子整理新闻素材，包括社会热点、重大事件以及国家政策等，让孩子对此评价和分析。
只不过，语文是把新闻作为写作素材，政治是把新闻作为考试题库。
政治老师又说，到了这个节点，孩子们学习态度都挺端正的，想努力考个好学校。只是有些孩子学得不尽如人意，不是态度的问题，而是因为——
常识。
老师举了一个例子：上课讲到利率，有些孩子不知道利率是什么，有些孩子分不清利率和汇率的区别。其实利率就是一个生活常识。
花生小时候，每年春节能拿到不少压岁钱，我带他去银行办了一个存折，银行柜员问存几年。
我给花生解释说，期限不同利率不同，也就是你从银行获得的收益——利息不一样。一般存的时间越长利率越高，但时间太长也不好，万一需要用钱提前取出来就没有这个利率了，只能按活期利率算，很低。
比较了不同存期的利率水平，花生决定存三年期。
即使不去银行，作为中学生，只要听听商业新闻，总是会提到加息或降息，也就知道什么是利率了。
看来，即使是海淀六小强，也有既没去银行存过钱也不怎么关心经济信息的孩子啊。
也就是说，同学之间也存在着严重的信息差。你眼中的常识，很可能是别人的盲区。
2025年开始北京中考正式实行新方式：小四门（史地生化）不再计入中考总分，但是有ABCD等级（初升高多元录取比如集团校直升很可能也需要看小四门等级，不可轻视）。必考的除了体育，有5门学科：
语数英政物。
有朋友问我：为啥不取消政治？我回答：这不可能啊。
原因有两个：
第一个原因很多家长都知道，政治多重要啊，培养孩子的学识能力重要，培养孩子的品德价值观更重要——教育就是立德树人，而且是培养国家需要的人才。
9年义务教育，政治是涉及品德和价值观最多的学科。在小学和初中，政治的大名叫做道德与法治。
第二个原因很多人却不知道。有些人误认为政治就是那些高大上的东东，需要死记硬背，对个人生活用处并不大。
其实政治包含的内容异常丰富且极其实用。我把花生高中的政治课本拍了张合照，大家看到封面就明白了。
除了中国特色社会主义和法治，政治还包括经济、法律、哲学、文化、逻辑思维等等。可以说，孩子上大学前，那些没能单独开课的基础通识教育，大多都在政治里。
一个人有可能一辈子都不会和化学反应式打交道，但是逻辑、经济、法律这些却几乎每天都能用到或碰到。
花生小学高年级的道法课，还讲到了时间管理技巧、如何处理早恋等等。你还会说这门课不重要？
而且我看了新课标出台后的很多考卷，像史地政都基本不怎么考死记硬背，更多考察孩子的理解和运用，既灵活又实用。
像政治这种通识教育学科，涉及到“常识”也最多。作为一个社会生活经验丰富的成年人，即使不学政治，仅凭常识就能做对不少题目。
比如花生中考时的这道政治题。
这道题很多孩子没答到点子上失了分，可作为成年人会觉得这道题并不难：钢铁厂是污染企业，为了符合绿色环保的要求，旧的污染产业也可以通过搬迁、改造和创新，在新时代焕发新作用。只是孩子大多不具备这样的常识。
我们当然不能用大人的经验来要求孩子，但也需要清醒认识到：这个时代，只知道闭门读书两耳不闻窗外事的孩子，不敢说一定会被淘汰，但是考试这关首先就过不去。
从国家角度出发，让孩子受教育是培养国家需要的人才。
从个人角度出发，让孩子受教育是为了更好地生活和工作，具备更强的能力应对各种挑战解决各种问题。
所以我也经常在想，既然学习是为了生活，那就不能为学习放弃生活，使得孩子与社会隔绝。
而且，认真投入生活本来就是一种学习。
再举个政治考试的例子，这是去年北京中考试卷上的一道题目。
像材料里提到的旧改和城市更新，其实已经渗透到我们生活当中。
比如我们小区里老楼加装电梯，需要三分之二以上的业主参与表决，表决中需要四分之三以上的业主同意，再向街道或社区提出申请进行可行性评估并且公示——这就是少数服从多数，通过投票进行民主决策。
如果孩子也关心这件事，或者家长和孩子平时聊过怎样才能加装电梯，他或许就能答出第（1）小题——民主决策。
至于第（2）小问，材料二和三一共三段话，每段讲一件事，所以也要答出三个要点。
像材料三讲到万宁桥，即使孩子压根没学过道法也不知道万宁桥，但是如果在出去旅行或逛街时，留意到类似的文物保护碑牌，家长再和孩子说道说道。那他也能凭着常识答出，政府重视历史文化保护和中华文明传承等等。
生活处处皆学问，就看你留不留心。
孩子的生活经验和社会常识都有限，我们做家长的，陪着他们参与生活感受生活，带着他们做好信息收集和整理工作。孩子之间的信息差，也是可以弥补的。
正在团