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与普通的学校教师不一样，吴旋面对的是一群深受智力障碍困扰的孩子们，且学生个体差异比较大。患有中重度智力障碍的儿童，他们的认知能力及理解能力存在不足，这使得吴旋在教学时，要将知识拆解成最微小、最直观的碎片，以极其缓慢的节奏，配以大量实物演示来传递信息；孤独症儿童喜欢沉浸在自己的世界里，有一定的刻板行为，吴旋便耐心地观察他们的行为模式，寻找每一个可能与他们建立联系的契机，用温和的方式引导他们逐步走出自我封闭的小天地；唐氏综合症儿童思维缓慢，口语表达能力较弱，吴旋就一次次陪着他们练习发音、组词、造句，鼓励他们开口说话，树立勇气和自信......
多年来，吴旋以非凡的耐心、专业的素养和深沉的爱，在特殊教育的园地里默默耕耘，始终遵循着“以学生为本”的教育理念，充分照顾到每一位学生的特殊需求，不断更新教学理念，精进教学方法，努力为每一个孩子量身定制成长路径，让他们在各自的节奏中被理解、被支持，向着有光的方向缓缓前行。
“走进教育深处，温暖、浸润学生心灵。”这是吴旋坚信的教育理念。她所带班级的毕业生里，有的孩子能自食其力，获得了社会的认同；有的孩子能到高一级的学校继续学习，收获更多的知识与技能；还有的孩子虽然回归了家庭，但是能在家人的帮助下，基本完成自理。吴旋用爱与专业，为特殊孩子铺就了一条充满希望与可能的成长之路。
2007年，20岁的吴旋怀揣懵懂憧憬初登讲台，面对一张张纯真无邪的小脸，让初入特教领域的她心头一紧。随后，她迅速抚平内心涟漪，怀揣一腔滚烫热忱，主动向这些“特殊小世界”的孩子靠近，慢慢地接近、熟悉、认识、理解他们，用爱的甘露哺育这些迟开的花朵。
在课堂之上，吴旋尽量将每个知识点都摸清看透，同时洞察学情，找准每个孩子的认知起点，搭建最适配的教学阶梯。她采取形式多样的教学方法，调动学生的积极性，通过师生之间、伙伴之间、小组之间的互动交流，活跃课堂气氛。课后，她又不断地总结、反思，注重将课堂知识与学生的生活实际相联系，逐步培养学生自理自立、适应生活的能力，为他们将来走向社会打下坚实的基础。
在课堂之外，她又化身为暖心的守护者。见孩子腿脚不利索，楼梯间便总有她搀扶的身影，步步守护；碰上有言语障碍的孩子，她耐着性子，一次次温柔问询，直至捕捉到他们的细微需求；面对生活自理有困难的孩子，她递上纸巾、帮忙处理，满是心疼与关切......
作为班主任，吴旋积极带领本班学生参加学校组织的各项文体活动，在各项展演活动中，都能看到她班级孩子的面孔。值得一提的是，班里的好几名学生在国家级、省市级及区级竞赛活动中，取得了多枚奖牌与多项荣誉。
课间时光，她带着孩子们在操场舒筋展骨、嬉戏欢闹，哪怕没她的课时，她的目光也紧紧系在这群小天使身上，时刻准备奔赴他们身旁。在吴旋的辛勤付出下，班级学生的生活自理能力明显增强，而且大都养成了良好的生活和学习习惯。
“学高为师，身正为范。”这句质朴却分量千钧的话语，一直深深烙印在吴旋的心间，成为她多年来矢志不渝的从教理念。在日常工作里，她都以最高标准严格律己，无论大事小情，她都全力以赴、积极落实，用行动诠释责任担当。
自2017年3月起，吴旋便踏上为重度残疾孩子“送教上门”的温暖征程。面对那些因身体残障无法踏入校园的孩子，她怀揣着炽热爱心与专业精神，贴近每个孩子的独特世界。每次上门前，她都会依据孩子近期状况精心定制教学方案，从运动机能的细微唤醒，到感知觉的巧妙刺激，从认知概念的耐心植入，到语言交流的温柔引导，再到生活自理能力的逐步搭建，精准科学的教育康复策略悄然助力他们一步步蜕变。
送教之路，困难重重，可吴旋从未有过一丝退缩。面对心力交瘁、几近绝望的家长，她不仅带去知识，更传递力量与希望，手把手教家长康复技巧，心贴心分享育儿心得，引导家长重拾信心，携手为孩子撑起一片天。
吴旋说：“送教上门的工作虽然平凡而艰辛，但我为自己能坚持做好这项工作而感到自豪。”质朴言语的背后，是她无数次披星戴月、风雨兼程的无悔付出，这份执着也深深触动着家长的心弦。
在忙碌的送教间隙，吴旋也从未停止自我提升的脚步，向老一辈教育工作者汲取经验和营养，向年轻的优秀教师学习新方法、新思路，在学用结合、总结提升中，做好学生的引路人，努力帮助特教孩子们学会基本的生活知识技能和适应社会的行为规范。
身为团队“领航雁”，吴旋带领组内教师潜心钻研，深挖教材，打磨教法，反复实践，一些教学方法在培智教育中初见成效。多次与特教同仁进行业务交流，展示精彩的课堂教学与有效的教育方法，受到了大家的一致好评。此外，她还承担着康复训练课，通过个别化训练，有效提升学生的认知能力与动手能力。
一份耕耘，一份收获。近年来，吴旋担任了教研组长，并积极参加各级各类竞赛活动，均获得了优异的成绩。她曾荣获山西省“三优工程”优质课一等奖、太原市“三优工程”优质课一等奖、迎泽区“三优工程”教学案例及优质课二等奖，并多次荣获迎泽区优秀班主任，还被评为迎泽区教学能手。
“孩子就如同花朵，花期各有不同，可无论是率先绽放，还是姗姗来迟，每一朵花都有着独一无二的绚烂。”在特殊教育这块土地上，吴旋正在尽自己的最大努力陪伴每一个生命的成长，呵护每一位学生的身心健康，让他们同样享受到教育的美丽，绽放生命的光芒！
■ 校 对丨兰 杰 王 乾 常一笑
■ 审 核丨牛艺龙