北京聘任首批8位中小学劳动教育实践引领员

本届植物栽培大赛由北京市教委主办，北京市少年宫、北京市昌平区教委承办。作为首都中小学生参与劳动实践、培养劳动意识、感悟劳动精神的重要载体，植物栽培大赛自2000年创办以来，覆盖范围逐步从市区扩展至全市，乃至辐射全国，成为一座连接各地师生、促进教育资源共享与交流的桥梁。

“在种植过程中，孩子们在植物观察中提升观察力与耐心，于科学探索中锻炼理性思维，在劳动实践中增强动手能力与责任感，在心理调适中掌握情绪管理，在自然创作中激发创造力与审美力。栽培大赛远不止是一次简单的种植实践，它更紧密连接着孩子们与自然的亲密关系，促使他们在生命的互动中学会尊重、理解并爱护自然。”北京市少年宫主任牛晓亮介绍，植物栽培大赛今年推出了31节栽培公开课等创新举措，未来将持续探索五育融合建设路径，不断提升活动品质。北京市少年宫也将以此为重要抓手，进一步优化实践活动设计、创新劳动教育模式，持续加强专业引领与优秀案例推广，让更多优质的教育资源惠及全市的少年儿童，助力孩子们健康成长，全面发展。

会上，首都师范大学生命科学学院副教授侯聪聪博士，北京师范大学教育学部教育技术学院副教授张志祯博士，北京市房山区教师进修学校劳动教育教研员、北京市正高级教师尹春彦等八位市级劳动教育实践引领员集体亮相，并被授予聘书。凭借在植物科学研究、数智化应用和劳动教育领域拥有丰富的实践经验，他们未来将从以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的综合育人价值出发，引领、指导和示范区域、学校特色劳动任务清单的编制与实施，助力青少年儿童在劳动中成长、在劳动中奉献、在劳动中感悟美好生活。

当天，来自北京市第五十中学、北京中学等学校的师生及家长代表纷纷上台，分享了他们在植物栽培活动中的收获与感悟。西城区德胜中学的教师代表则介绍了学校在活动组织方面的经验与做法，而房山区教师进修学校小学劳动教研员则展示了该区在劳动教育方面的特色成果。昌平区教师进修学校教研室主任也分享了区级活动成果，展现了昌平区在劳动教育领域的积极探索。

市教委基础教育一处处长周凯在讲话中鼓励各区教育工作者要继续努力，不断创新劳动教育方式方法，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大力量。

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