华声在线12月23日讯（通讯员 刘锟）2024年，湖南信息学院计算机科学与工程学院紧紧围绕国家教育改革和人才培养的战略需求，深入推进辅导员队伍建设，全面提升学生工作的质量和水平。在刚刚落下帷幕的湖南信息学院2024年辅导员基本功大赛中，学院以综合排名第一的优异表现，荣获了“优秀组织奖”，部分辅导员教师还斩获个人奖项，充分展现了学院在辅导员队伍建设中的不懈努力。
作为新时代高校学生工作的重要支撑力量，辅导员队伍的建设直接影响着学生思想政治教育的质量与学生的全面发展。计算机科学与工程学院深刻认识到，在新时代高等教育发展的背景下，辅导员不仅是学生日常管理和思想引导的核心力量，更是培养社会主义建设者和接班人的重要环节。学院始终将辅导员队伍建设作为提升学生工作质量的重要任务，着力打造一支高素质、专业化的辅导员队伍。通过不断创新辅导员队伍的培养机制，学院不仅加强了辅导员的专业技能和理论素养，还在团队协作与个人能力提升方面取得了显著进展。
在辅导员基本功大赛中，学院凭借出色的组织能力和团队合作精神，充分展现了辅导员队伍的高水平。总成绩排名第一和获得的“优秀组织奖”，充分体现了学院对辅导员职业化、专业化建设的高度重视。同时，部分辅导员教师的个人奖项也彰显了他们扎实的工作能力和出色的综合素质，进一步凸显了学院辅导员队伍的整体水平和专业化程度。
为响应新时代对高等教育人才培养的要求，学院不断推动学生工作体制的创新与优化，尤其是在辅导员队伍建设方面，通过建立辅导员互助共进机制，学院打造了一个学习型、创新型的辅导员团队。辅导员之间通过定期交流与经验分享，不断提升工作效能和服务质量，从而更好地支持学生在思想、心理、学业和职业等方面的成长与发展。这一机制的建立，不仅为辅导员提供了专业成长的平台，也为学院学生的全面发展提供了强有力的保障。
此外，学院还注重将实践与科研相结合，推动辅导员队伍在学生工作领域的理论创新。通过积极申报各类项目课题，学院不仅推动了学生工作理论的更新，也积累了宝贵的经验。辅导员在参与科研项目的过程中，进一步提升了自身的理论水平，并通过撰写和发表学术论文，推动了学生工作理论的学术化、系统化。这一系列的举措不仅增强了辅导员队伍的学术能力，也为高等教育改革与发展贡献了力量。
湖南信息学院计算机科学与工程学院始终坚持“为党育人、为国育才”的根本目标，按照国家教育政策的要求，推动学生工作改革与创新，着力培养德智体美劳全面发展的新时代人才。展望未来，学院将继续深化辅导员队伍建设，进一步提升辅导员的综合素质和业务能力，为学生的全面发展提供更有力的支持。