大河报·豫视频记者 牛洁 通讯员 陈聪聪
为坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，链接学科跨界，培养学生核心素养，近日，郑州高新区实验小学三年级开展了“树叶探秘”跨学科综合实践活动课程。
“怎么留住实小最美的秋天？”带着这个问题，“养慧”学子们循着落叶的指引，从课堂走进大自然，在学科融合中去观察、去思考、去探究、去创造，积极探寻与自然的“对话”。
叶之问
看！叶儿们在光的轻抚下摇曳生姿。“咦？你知道树叶的背后隐藏着怎样的信息吗？”从这一问题出发，孩子们拾起一片片落叶，探索叶子的构造、形态以及色彩斑斓的奥秘，试图破译叶子蕴含的树木密码。
“如何将秋叶保存，留住实小最美的秋天？”在老师的带领下，大家投身于“树叶书签制作”的实践中，将采集的树叶，通过精湛的手艺和独特的创意，转化为一张张精美的书签，留住最美的时光碎片。叶之悟
泥土之上，树叶色彩斑斓。What colour is it? Do you know the color changes of leaves in four seasons?于是，孩子们把英语和树叶融合在一起，用所学英文句子"How many …… ? I have…… What colour is it？Its…….”和树叶的颜色单词创编对话，练习口语表达，让每片叶子都有属于自己的“高光时刻”。
一把暮冬的落叶，一份独有的校园浪漫。语文学科以“写写我与实小落叶的故事、邮寄我给实小的明信片、画画实小落叶的漂流绘本”三大方面为主线，用心记录自己快乐的实小校园生活，让这份独有的校园剪影永存心间。叶之塑
有趣的树叶拓印画活动正在热烈地进行中…
瞧！孩子们或用各种形状的树叶印出了生动的风景画；或尝试将多种颜色的树叶叠放在一起进行拓印，创作出了五颜六色的抽象画；或通过精心的排列组合，让每片树叶在画面上形成美妙的交响曲。叶之行
正值秋冬交替之际，一片片落叶在孩子的手中成为了新奇有趣的“玩具”，怎样借这些“玩具”，锁住校园美好时光？于是，老师将这些现成的自然材料融入体育活动，孩子们以小组为单位合力捡树叶，在进行体育锻炼的同时又充分感受大自然的美好。
舒展个性，和谐成长。“养慧”学部三年级学生在“树叶探秘”跨学科活动课程中自主选择与创造，从真实问题出发，在观察中亲近美，在实践中感悟美，在记录中欣赏美，提升综合素质。落叶虽落，但实小学子们在跨学科学习中收获的知识和成长却永不凋零，树叶的故事在学科的融合中延续……高新实小将继续聚焦“跨学科”，深耕“融学习”，持续发展学生核心素养！
【来源：大河报】
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