精美的银杏叶标本和书签，彰显出斑斓的色彩与独特的创意；用树枝搭建的木屋与艺术品，凝聚着孩子们的奇思妙想与无穷的创造力；叶脉书签与拓印画，细腻地勾勒出生命的脉络……近日，温州市滨江外国语小学以童话为主题，开展了一场跨语文、英语、数学、科学、劳动、美术等多个学科的学习活动，让校园充满了探索与实践的气息。
活动当天，在老师们的引领下，同学们精心布置展位，巧手装点作品，以多样化的形式展现了自己探究学习的成果。学生们化身为童话中的人物，身着精心设计的服装，宛如从童话世界中走来的精灵，轻盈地走在一条由他们从大自然里采集来的落叶铺成的舞台上开展T台秀，让这个季节的浪漫与童话故事更加融合。
T台上，有充满童趣的枫叶小精灵，舞动着他们的红色裙摆；有金黄的稻穗精灵，向人们展示着丰盛的收成；还有神秘的森林仙子，在阳光下展现出优雅的姿态，演绎了一个个美好故事，让现场观众仿佛置身于一个梦幻的童话世界。T台秀的最后，校园内交替响起由学生自创的中英文诗歌，诗歌或激昂或婉约或欢快或深沉，他们用别样的方式，将属于这个季节的童话娓娓道来。
“在活动前，学生已经在校园内开展了一个多月的秋日探秘，将自己的好奇、所思所想进行记录并进行探究。”滨江外国语小学有关老师说。此次跨学科学习活动将语文和英语中优美的秋日童话文学描述、美术里描绘秋天童话场景的绘画技巧、科学和数学中对秋天自然现象的探究，以及音乐中契合秋天童话氛围的旋律创作等多学科知识相互融合，让学生们在充满趣味的情境中学习，接触不同文化视角下的童话，“这样可以拓宽视野，了解同一主题在不同学科中的多样呈现，构建更全面的知识体系，促进素养联培。”
今后，学校还将继续启发孩子们的问题意识，并依托生活场景，开展各类跨学科主题实践活动，力求打破学科壁垒，培养学生综合运用知识的能力以及跨学科思维，助力学生们更好地适应未来多元化的学习与生活。
【来源：温度新闻】
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