挖红薯、劈柴、剥油果,他们的“早八”在山上学习

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划重点

01武汉文理学院医学院、教育学院和人文艺术学院将“早八”课堂搬到学校附近的绿林山与坡寨山上,让学生们体验不一样的劳动实践活动。

02学生们在活动中学会了挖红薯、劈柴、剥油果等技能,培养了责任感、团队精神。

03除此之外,通过一系列丰富多彩的劳动项目,学生们学到了书本之外的知识,体会到了劳动的价值和意义。

04该校负责人表示,此次活动旨在教会学生们如何尊重劳动、珍惜成果,培养他们的责任感、团队精神。

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极目新闻记者 张裕

通讯员 施慧丽

实习生 张子彤

种土豆过程中,如何挖出土堆在两边且不踩踏?树干涂白时,需要注意什么?“早八”可以在教室上,也可以在山里上。12月16日,记者从武汉文理学院获悉,该校医学院、教育学院和人文艺术学就把“早八”搬到了学校附近的绿林山与坡寨山上!

“劳动是最好的教育,而劳动当然要趁早。我们希望通过劳动教会学生们如何尊重劳动、珍惜成果,培养他们的责任感、团队精神。”该校医学院负责人告诉记者,“这次活动筹备了很久,三所学院各有分工,同学们也十分期待。”

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“就像在寻找宝藏!”23级护理学一班齐宇欢同学表示:“我们小组最主要是负责挖红薯,从不知所措到熟练掌握技巧,最终顺藤摸‘薯’,成功挖出一窝红薯,感受到了丰收的喜悦。”

23护理一班黎晓彤告诉记者:“树干涂白时,刷子有规律地在树干上涂抹,动作从生疏到熟练,逐渐形成一种稳定的节奏;剥花生壳时,手指轻巧地剥开外壳,‘咔嗒’声此起彼伏,仿佛是一场欢快的劳动乐章。”

在剥油果的过程中,23级传播学张文博面对繁重的任务感到压力山大。“每一颗油果都需要仔细处理,确保不损坏果实,同时还要保持一定的速度,这似乎是一件不可能完成的事情。剥了一些后,他的手便开始酸痛,眼睛也因为长时间专注而感到疲劳。”张文博尝试着放慢节奏,专注于手中的每一颗油果,不再急于求成。慢慢地,他找到了一种节奏,手上的动作也越来越熟练,并将这种方法分享给了其他同学。

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“我只在小时候见过外公劈柴!”23级小学教育一班学生吕甘露表示:“站在那堆木头前,初次尝试时,斧头只是在木头上留下浅浅的痕迹,根本无法将其劈开。”然而,随着不断地尝试和练习,她逐渐掌握了劈柴的技巧。“只要选择好角度和力度,即使是大块的木头也能被顺利劈开。”吕甘露说,通过这次经验,她深刻体会到了选择正确方法和实践的重要性。

砖头很重,班上大多数都是女孩子,为了防止砖头的边角划伤手,她们迅速制定了“流水线”式的搬运方案。一个同学传给下一个同学,每个人都承担起自己的责任。这种方式不仅提高了效率,还确保了大家的安全。“最终,我们在短时间内完成了任务,这让我们感到非常自豪。”23级汉语言文学童可欣说。

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在挖电缆的过程中,发生了一件令人哭笑不得的事情。原本以为找到了正确的电缆,其实真正的电缆其实埋得很浅。这一意外让任务变得更为艰巨,不仅需要继续挖掘更多的土,还要小心翼翼地拔出错误的电缆。但是当同学们看到任务艰巨,纷纷赶来帮忙,拿起锄头、铲子二话不说就开动,大家一起齐心协力挖了好久,直到有人发现了另一根电缆,大家这才发现挖掘对象选错了。放下手中的工具,顶着满头大汗哈哈大笑,谁也没有埋怨谁。

该校负责人表示,在这场独特的劳动实践活动中,学生们走出教室,走进自然,以一种全新的方式体验了不一样的“早八”课堂。通过一系列丰富多彩的劳动项目,学生们不仅学到了书本之外的知识,更深刻体会到了劳动的价值和意义。这不仅仅是一次简单的体力锻炼,重要的是要教会学生们如何尊重劳动、珍惜成果,培养他们的责任感、团队精神。让学生们真正理解了“懂劳动、会劳动、爱劳动”的真谛。

(来源:极目新闻)

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