点赞 | 云南省2024年入选“非遗进校园”优秀实践案例（二十二）——“坡芽情歌”进校园实践案例

《坡芽情歌》也称“坡芽歌书”，壮语称“布瓦吩”，意为“把花纹图案画在土布上的山歌”，是流传在文山州富宁县的壮族民歌集，以在坡芽村发现而得名，以图符记录山歌为特征。《坡芽情歌》这部壮族爱情诗歌集，是富宁地区壮族民歌的瑰宝，以其独特的图符记录方式和深厚的文化内涵，成为非物质文化遗产的杰出代表。2007年3月申报为县级项目以来，它逐步升级为州级、省级乃至国家级非遗项目保护名录，彰显了其不可替代的文化价值。

《坡芽情歌》乡土教材进校园课堂教学

富宁县在推进《坡芽情歌》进校园的过程中，采取了多元化的策略和方法。首先，充分挖掘本土壮族民歌教材资源，编创本土壮族音乐乡土教材和录制教材歌曲光碟，作为坡芽情歌进校园传承教学参考资料，编印了《富宁壮族民歌》《富宁坡芽山歌》等乡土教材，并录制了相应的教学光碟。其次，开展坡芽情歌乡土教材进校园活动，在县内42所中小学校开展乡土教材进校园推广活动共84场次，这些活动让学生们亲身体验了壮族民歌的魅力，激发了他们对传统文化的兴趣和热爱。此外，富宁思源实验学校还特别组建了坡芽歌书少儿合唱团，利用寒暑假期间开设免费培训班，吸引了大量学生参与，这种实践性的学习方式让学生更深入地了解《坡芽情歌》，也让学生在实践中感受非遗的魅力。同时，富宁县还组织代表性传承人进入学校进行实地演唱教学，并运用多媒体数字化手段进行鉴赏教学，让学生们更直观地感受到《坡芽情歌》的民族文化魅力，也激发了他们对传统文化的热爱之情。

《坡芽情歌》乡土教材及光碟

自2016年来，富宁县文化馆全面推动了《坡芽情歌》系列乡土教材在全县42所中小学校的推广活动，发放乡土教材1.6万册、教材光碟5000余张，举办坡芽情歌项目专场晚会16场次，掀起了非遗进校园传承和保护的热潮，实现了活态文化传承。《坡芽情歌》的校园传承之路是对壮族文化遗产的一次成功保护和传播，通过不懈努力，非物质文化遗产得以在年轻一代中生根发芽，将继续在新的时代背景下不断焕发出新的生命力。

《坡芽情歌》进校园传承培训成果展演

项目申报单位：富宁县文化馆

项目组人员：陈翠琼、农尚春、罗元丽、黄学巧、郭婵、余波、谢晓岑、农建斌、韦雨佳、李梅