12月6日下午，洪山区教育局“名师开讲”系列活动第二十一讲在洪山区第一小学书城路分校举行，全国小学语文教师素养大赛特等奖获得者、湖北省“青年教学能手”、武汉市小学语文学科带头人、洪山区第一小学书城路分校校长杜珺为大家带来一场精彩的“语文+”跨学科融合创意课堂。
本次活动由洪山区教育局主办、洪山区第一小学书城路分校承办，全区各学校的语文教师现场观摩。“名师开讲”系列活动第十四讲讲课人、湖北省特级教师、湖北省教育工作先进个人董艳担任此次活动主持人。
此次活动主题为“学为中心，‘语文+’跨学科融合”，整场活动分为课例展示、教研分享、名师微讲。作为湖北省在全国小学语文素养大赛中的佼佼者，杜珺为大家带来了一堂扎实高效的语文课，她的教学理念和方法，让现场教师们深深感受到教育的魅力和力量。
在《爬山虎的脚》语文课例展示中，杜珺让学生在小组学习讨论的基础上，通过展示四年级同学的“爬山虎”手绘作品，让同学们结合课文仔细观察，并当堂画出属于自己的“爬山虎”绘画作品。期间，她鼓励每个孩子都成为“小小观察员”，通过让同学们互相进行绘画作品点评来表达对课文的理解，通过抓住课文中爬山虎的脚的一系列特点，推动语文学习逐步深入。
课堂上，她引导学生将不同学科中的知识相互融合、相互贯通，让学生在语文学习时也能感受到科学、美术等学科的魅力。
据介绍，该校充分利用学校百草园实践基地的资源，积极建构基地融合课程，探索劳动教育与语文、数学、美术、科学、综合实践等学科的融合教学，让这个拥有无限乐趣的百草园成为重要的育人场。此次《爬山虎的脚》教学前期，该校科学老师带领孩子们自己种植爬山虎，持续观察其不同时期的状态，培养学生观察能力，体验亲手种植的喜悦。
在教研分享环节，该校四年级语文教研组以沙龙的形式为大家再现了平时教研活动的场景。她们从本次跨学科融合课程的单元分工、单元整体设计、课例教学说课、课堂学习单设计等不同层面，分享了在跨学科融合课程方面的教研成果。名师微讲环节，杜珺以语文学科中的跨学科学习“来自大自然的作文课”为具体案例，分享了洪山区第一小学书城路分校自建校以来所做的跨学科主题学习的具体设计与实施做法。
“杜珺老师及其语文教师团队充分展示了洪山区小学教育的优秀成果和师资力量。他们不仅注重知识的传授，更注重符合时代发展的、学生和教师共同的综合素质的培养和个性化发展。”区教育局相关负责人希望洪山各位教师见贤思齐，结合自己的教育实践，在新课程改革中刷新教育梦想，共同推动洪山区教育事业蓬勃发展。
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