十岁男童推智障老者下河,悲剧背后的追问

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□崔雅晴(长安大学)

12月6日,河南封丘县的一位网友上传了一个视频,一名十来岁的男孩站在岸边看着智力障碍老人浸入在河水中,还阻止其上岸,声称要冻死老人,小男孩嘴里说着:“他是傻子,所以冻死他。”其行为之恶劣完全违背了基本的道德伦理。 (12月7日 红星新闻)

这一行为已经充分暴露了孩子的家庭教育失败、道德观念缺失。在这个年纪本应天真善良的孩子,却做出如此残忍无情的举动。同时,在这一事件中,我们的思考也投向了这个小小的身影,不禁再一次思考“未成年保护法”。

在这起事件中,男孩的行为残忍,如果不是路过的好心人发现,老人的性命很有可能遇到危险。但仅仅因为是未成年,即使老人后续有什么不适,男孩都不用受到与行为严重程度相匹配的惩罚。智障老人在社会交往中往往存在社交障碍,他们本就孤僻弱小,这使其在社会中处于相对边缘的位置,表达和追求自身利益的能力也相对较弱,所以他们的声音很难在社会中被充分听到和重视。而这个男孩虽然年龄小,但他明白并且利用了这一点,他知道老人是所谓的“边缘人”,便在老人面前充分展示了人性的恶。这就需要我们重新审视未成年人保护法的年龄合理性,探讨是否应根据当前未成年人犯罪低龄化、恶性化的趋势,适当调整相关法律条款,如进一步降低刑事责任年龄。

家长是孩子的第一任老师,其言传身教对孩子的影响深远。视频中的小男孩虽然穿的黑色大衣,看着很暖和,家里人一定很重视在寒冷天气里孩子的保暖与否。但孩子的行为举止却出卖了他的家庭教育,若家长在日常生活中忽视对孩子品德教育的关注与培养,孩子就容易形成错误的价值观和行为习惯,从而做出伤害他人的举动。此次事件为所有家长敲响了警钟,提醒我们必须重视家庭教育。

一个社会的和谐稳定离不开良好的道德风尚。孩子是祖国的花朵和未来,在本次事件过后,社会、学校、家庭都应该引起重视,关注身边每一个孩子的心理状况,加强对青少年的道德教育。否则,今日之事必定还会重演。

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