《历史著作史》（【美】哈里·埃尔默·巴恩斯/著 魏凤莲/译，2024年9月版）全译本近日由商务印书馆出版
哈里·埃尔默·巴恩斯（Harry Elmer Barnes）初版于1937年，经增补扩充后再版于1963年的《历史著作史》（A History of Historical Writing），这部西方史学史名著并非首次被译为中文，早在近一个世纪前就翻译出版过与该书结构类似的删减本（《史学史》，向达译、何炳松校，商务印书馆1930年版）。作为20世纪上半叶美国新史学派的代表，巴恩斯的多部著作甫一出版就被译介到国内，极大促进了当时国人对西方史学的了解及我国现代专业史学的形成。
巴恩斯的《历史著作史》获得了史学界同侪的好评。在美国，凭借这部“真正的史学史”，巴恩斯与约翰·富兰克林·詹姆森（John Franklin Jameson）及约翰·斯潘塞·巴西特（John Spencer Bassett）被誉为美国史学史兴起阶段最重要的三位历史编纂学家（historiographer）。英国史家、《十九世纪历史学与历史学家》（History and Historians in the Nineteenth Century）作者乔治·皮博迪·古奇（George Peabody Gooch）称赞道：“美国历史协会八千会员应该人手一本，这是他们工作中最有用的工具。”
巴恩斯史学带有当时主流社会思潮和史学思想的烙印。19、20世纪之交的美国经历了“镀金时代”，社会弊病丛生。为改变这种现状，进步主义运动应运而生，一些关注现实、有强烈社会责任感的史家尝试通过历史研究推动社会改革并促使社会进步，最突出的就是新史学派的兴起。1912年，哥伦比亚大学史学教授詹姆斯·哈维·鲁滨逊（James Harvey Robinson）出版了《新史学》（The New History），倡导史学会随着社会和社会科学的进步而演变，在当时人看来这不啻为一场“史学革命”的宣言。19世纪末，美国最初一代专业史家将史学打造成自然科学式的精密科学的努力失败了，鲁滨逊与哥大的同事及其弟子组成的新史学派接受了前一代史家所树立的客观性观念，采用社会科学的方法研究同现实需求相关的问题，带有明显的实用主义色彩，将历史研究扩大到社会史和经济史等新领域，力图客观地反映现实表层下的真理，进而纠正当时美国史学界存在的错误倾向。通过践行相似的史学观念，新史学派的治学实践一度主导了20世纪上半叶的美国史学界。
在哥大师从鲁滨逊研史的巴恩斯是美国新史学派的代表之一。巴恩斯主张史学应与社会科学结盟，从中汲取方法，如地理学、人类学、政治学、伦理学、社会学、心理学、经济学等，尤其是社会学。他强调，史家应借鉴社会学广阔的视野，了解社会发展的规律和知识，从而综合地从事历史研究工作。与其他新史学派成员一样，巴恩斯非常重视史料，强调史家对史料的解释，进而发挥历史的能动作用。他还热衷于发挥史学的“有用性”，他撰写多部教科书和史学著作，并积极投身于政治运动，力图推动社会进步。
哈里·埃尔默·巴恩斯（1889年6月15日-1968年8月25日）
早在近一个世纪之前，巴恩斯史学就为国人所熟知。巴恩斯所撰写的多部史学著作不仅在美国广泛传阅，还漂洋过海，被译介到国内，启蒙了无数学者。民国时期翻译出版了巴恩斯多部史学和社会科学著作，当时他的译名为“班兹”、“邦斯”或“班斯”等，主要有向达译、何炳松校《史学史》（History of History，收入“社会科学小丛书”，商务印书馆1930年）；向达译《史学》（商务印书馆1930年初版），本书由《社会科学的历史与趋势》（The History and Prospects of the Social Sciences，1925）第一篇译出，被燕京大学文科研究所历史学部指定为世界史和西洋史应读八种书籍之一，另有雷震译述《西洋史学进化概论》（北平文化学社1932年）译本；董之学译《新史学与社会科学》（The New History and the Social Sciences，收入“大学丛书”，商务印书馆1933年）；向达译《社会科学史纲——史学》（商务印书馆1940年）。20世纪30年代是西方史学著作输入中国的第一次高潮，巴恩斯多部史学著作的译介深刻影响了国内新史学最主要的倡导者何炳松，在蒙文通、朱希祖、王亚泉等学者的著述中都论及巴恩斯历史著述及其史学思想，在朱谦之的《历史哲学》、金毓黼的《中国史学史》、陈序经的《文化学概观》等著述中都能看到巴恩斯与新史学派的史学观念。
民国时期译介的《新史学与社会科学》
即便在迟滞于史学演进的史学史领域，巴恩斯的《历史著作史》也已经过时了，但当下的译介仍有意义。《历史著作史》既非对知名史家及其史学“点兵簿”式的介绍汇编，亦非关于历史著作百科全书式的罗列，而是打破时间和空间顺序，按照主题梳理西方史学的演进，将有史以来到20世纪60年代主要史家同他们所处时代联系起来，描述西方文明发展各个阶段的思想背景，揭示历史文献及其母文化之间的关联，展现不同时期历史书写的主要特点，从而反映历史科学进步的主题。本质上，这种方法思路反映了20世纪上半叶普遍流行的进步主义史观和史学社会科学化思潮。从史学本身来看，通过这本书，我们可以了解一个世纪前国内史学领域百废待兴，当时学者如何从西方史学汲取所需，进而创设我国现代专业史学。巴恩斯力主史学与社会科学结盟，以时代主题编纂史学史，仍能启发当下的史学专业学生采用跨学科的方法，综合、立体地研究过去，反映历史的复杂面相。对于初入史学领域的学生，或者对西方史学史感兴趣的读者，这部厚重的教科书或许可以作为他们了解西方各个时代历史著作的指南。从历史错综复杂的枝蔓中寻求智慧，不正是巴恩斯撰史的初衷，即发挥历史的有用性，从历史研究中发现社会规律，最终促进人类社会的进步。
史学演进日新月异，从对史学知识增益和方法创新等角度看，《历史著作史》这部大部头的教科书或许与煊赫一时的美国新史学派一样已成为明日黄花，但新近出版的全译本极具史学史意义，仍能惠泽国内史学界以及热爱西方史学的读者。