PPT配酒?年轻人的学术新宠

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PPT配酒?

年轻人的学术新宠


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“台上PPT,台下威士忌”

“在bar里搞学术你敢信”

“学术配酒,一喝就有”

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最近,“学术酒吧”悄然走红,理性与醺然的界限被打破。想象一下,一杯“后现代马丁尼”,几盎司的哲学思辨加上一点视觉艺术的装饰;一杯“社会结构旧时光”,夹杂着社会学理论的浓厚余味;还有一杯“量化研究特调”,数据和模型交织出的严谨风味。

央视新闻曾经报道过一位北京的学术酒吧活动的组织者,第一期活动邀请了北京大学哲学系和牛津大学联合培养的博士,并通过社交媒体来招募观众,当天社交媒体上500人的群满了。据三联生活周刊报道,这类学术酒吧首先出现在上海,随后被多个城市模仿、复制,在北京、长沙、西安、武汉、广州等地陆续出现,并通过社交媒体传播,成了一种被不断讨论的城市青年文化现象,听众不受身份限制,只需消费一下即可享受学术氛围。


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学术酒吧,以其将学术讨论与轻松酒吧环境结合的创新形式,打破了传统的知识传播模式,成为吸引年轻人关注的重要文化现象。从社交媒体到线下讨论,其跨越学术圈与娱乐圈的特质,使得它迅速成为一种大众关注的文化现象。本文从传播理论出发,通过社交媒体及线下接触,寻找了12位学术酒吧的参与者进行访谈,探讨学术酒吧兴起的原因、传播路径及其社会启示。


-01-

兴起的背后?




线下的交往补偿:

数字化孤独中的“在场感”

在智能手机与社交平台几乎无处不在的当下,我们与世界的互动正在迅速从线下转移到线上。然而,这种“在线”模式也在悄然剥夺人们真实的交往体验。项飙曾用“附近的消失”来形容这一现象——在虚拟世界无边扩展的同时,年轻人对现实中的邻里关系和直接互动也愈发疏离。

学术酒吧的兴起,是对这种“交往失落感”的一种补偿。相比线上知识分享的碎片化和冷冰冰的屏幕交互,学术酒吧通过真实的线下讲座和面对面的讨论,重新激活了“在场感”。所谓“在场”,不仅仅意味着肉体的存在,更是一种思想与情感的连接。

例如,本文的采访对象余某回忆到自己在酒吧参加过一场关于“人工智能伦理”的主题讨。“现场听到讲者的讲解和其他听众的即时提问,我突然意识到,原本以为枯燥的技术问题,背后竟然有这么多关乎人性的思考。”在这里,酒杯中轻轻摇晃的液体与翻页笔的闪光交相辉映,形成了一种令人沉醉的场域,让人们重新感受到知识分享的温度。

数字技术往往将人类交往简化为文字、语音或视频,却难以代替面对面的目光、肢体语言和集体情感。在学术酒吧的微醺氛围中,人们从机械化的日常抽离出来,彼此之间的讨论不再是冷冰冰的逻辑碰撞,而是思想与情感的深层交流。


“第三空间”的新诠释:

知识交汇的温暖场域

咖啡馆、酒馆、书店,这些在人们心目中浪漫而温暖的地方,被社会学家雷·奥登伯格称为“第三空间”——既非家,也非工作场所,而是人们放松身心、交流思想的重要场域。学术酒吧正是对这一理念的当代演绎。

传统第三空间以社交便利性和环境舒适性为核心,而学术酒吧则进一步将知识交流注入其中,创造出兼具深度与轻松的空间。据微信公众号“新传递”分享,在上海UPPP学术酒吧举办了一场对文学经典《红楼梦》的讨论,参与者们一边品尝着特调鸡尾酒,一边探讨书中的人物关系。

这种设计并非偶然。学术酒吧的空间布置、活动安排和互动形式,刻意模糊了学术与休闲的界限。在“新传递”分享中,对于《红楼梦》的讨论,经营者设计了“传情酒令”这一游戏环节:参与者们进行抽签,并且需要把所抽到的签后面的古文翻译成白话文。UPPP的经营者希望通过这个游戏减少顾客们的陌生感,也在游戏中深入了解《红楼梦》的文化内涵和情感韵味。

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通过柔和的灯光、舒适的座椅以及背景音乐的恰当设置,营造出一种既能让人放松,又能激发思考的氛围。而这种“学术场景化”的设计也正好满足了现代年轻人对知识的多样化需求。


寻找平衡点:

学术征程中的心灵歇脚点

在学术酒吧这一新兴现象的背后,隐藏着新一代年轻硕博研究生独特的生活姿态以及他们所承受的科研重压。这些充满朝气的年轻学者们,在奋力攀登学术高峰、追求卓越成就的道路上,也在努力探寻生活的和谐韵律,寻觅个人情感的宣泄出口。

每天埋头于浩如烟海的文献资料与学术论文之间,长时间的精力投入换来的积极反馈却寥寥无几,学术与生活的界限愈发模糊不清,久而久之,极易使人陷入迷茫与空虚的泥沼。就拿我所认识的一位博士朋友来说,他在博士生涯的前期,每日都在图书馆与实验室之间穿梭,实验结果却不尽人意,论文投稿也屡屡被拒。他开始怀疑自己的能力,觉得自己仿佛陷入了一个没有尽头的黑暗隧道,找不到方向。

事实上,硕博和青年学者所面临的压力,不仅仅源于学术研究本身的高难度挑战,还来自社会寄予的殷切期望以及个人职业发展道路上的重重焦虑。他们置身于学术生涯的险滩之中,面临着诸多风险与难以预测的变数。他们对自己在学术道路上已经投入的沉没成本有着极为复杂且个体化的道德认知,并且时常被学业失败的恐惧阴霾所笼罩。

本文采访了一位正在攻读硕士学位的同学,他表示:“周围的人都对我抱有很高的期望,家人希望我能顺利毕业找到好工作,导师期望我能在学术上有所建树。但我自己深知学术研究的艰难,每一次实验失败、每一次论文修改都让我倍感压力,我常常担心自己无法达到他们的期望,害怕多年的努力付诸东流。”

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在这样的背景下,小酌几杯成为部分年轻学者寻觅写作灵感、舒缓压力的途径之一。在微博、小红书等社交媒体里,高校在读学生晒出美酒与研究文献亲密合影,还自嘲为“学术酒鬼”“烟酒生”的图文可谓层出不穷。

参与学术酒吧活动,恰似在学术长征途中的一个短暂休憩之所。这是他们在学术压力与生活乐趣之间努力寻找平衡的勇敢尝试,是他们与内心的无序感顽强抗争、努力探寻人生意义的方式之一。在这里,他们获取知识可能只是次要的,最关键的是能够在轻松的氛围中与同行交流心得、分享经验,汲取前行的力量,然后再次踏上充满挑战的学术征程。



-02-

有何传播特色?




人际传播中的互动与反馈

在传播学中,人际传播因其高度互动性而被认为是最具亲密感和效果的一种传播形式。在学术酒吧的场域中,这种特质被放大,参与者不再是被动的知识接受者,而是主动的讨论者、提问者甚至是批评者。通过即时互动和反馈,知识在这种动态环境中变得更加鲜活。

据本文受访者回忆,在一次主题为“AI与社会伦理”的酒吧学术讨论中,主讲人围绕AI隐私问题展开了探讨。然而,有一位听众提出了“AI算法偏见是否会加剧社会不公”的问题。这一提问不仅让主讲人重新审视自己的论述,也引发了场内听众的一场小型辩论,大家结合自身经验分享了技术应用中的实际案例。这种互动超越了单向的信息传递,形成了一种多向的信息流动,让知识的传播过程更加贴近参与者的需求。

正如本文采访的一位受访者所言:“在学术酒吧里,我不是被知识灌输,而是参与了知识的建构。与其他人交流让我意识到,每个人的生活经历和专业背景都可以为学术话题增添不同的视角。” 这种深度互动不仅增强了知识传播的趣味性和适应性,还激发了听众更强的参与感与归属感。


群体传播中的身份认同

群体传播理论认为,共同的兴趣和目标是群体形成的基础,而学术酒吧正是这种“兴趣群体”的绝佳孵化器。它的兴起与知识型小众群体的共鸣密切相关。这些活动通常吸引研究生、青年学者以及知识型上班族等对学术内容有兴趣的群体。这里的参与者来自不同领域,却因对学术和思想的共同热爱而聚集在一起。他们通过活动中对议题的讨论,强化了自己的身份认同,同时也创造了一种独特的社群文化。

他们通过聚集在这一场域中,强化了对共同价值的认同,形成了具有“学术气质”的社群文化,也让他们感受到自己是“学术社群”中的一员。本文采访的一位文学系学生表示:“在学术酒吧,我认识了许多和我一样对文化议题感兴趣的朋友。我们会在活动后继续讨论,甚至发展出一些合作的想法。”这种“场域共鸣”让学术酒吧成为思想交流与社群认同的重要空间。


符号消费与场景意义

法国社会学家鲍德里亚在其著作《消费社会》中指出,现代消费不只是对物质商品的需求,更是对符号和意义的追求。

学术酒吧的成功,离不开它在消费场景中植入的文化符号,例如一些酒水的名字以及餐巾纸上面都会有和此次学术讨论相关的信息。


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这里和别的酒吧不一样,我来这里是做学术的,这种“仪式光环”在客观上也的确吸引大量的关注,并为其成功出圈助力。从消费者的评论中可以看出,尽管他们对学术酒吧所提供的酒水饮料的满意度不高,认为定价相对较高且品质一般,但他们仍然愿意为这种集学术交流、知识分享与社交体验于一体的新型消费空间买单。这说明了在场感对于受众的吸引力以及学术酒吧在满足受众社交需求方面的独特优势。

对于许多年轻人来说,参与学术酒吧的活动,意味着他们认同“知识与时尚并存”的生活方式。这种符号化消费,既满足了参与者对身份表达的需求,也让学术酒吧成为“有思想、有品位”的社交场所。然而,这种符号化也带来了潜在问题——如果过度强调场景包装而忽视内容深度,学术酒吧可能沦为形式大于内容的“炫耀场所”。



-03-

带来的启示?




知识传播的创新路径 

学术酒吧的流行,标志着知识传播正从传统的“高压式输入”向“体验式互动”转变。相比传统课堂上单向的灌输,学术酒吧的非正式的学术讨论,更能激发听众的兴趣并满足他们对知识的即时需求。

学术酒吧的成功提醒我们,知识传播需要从“以我为主”转向“以人为本”。通过主题的设计、场景的塑造以及参与感的增强,它为知识传播打开了一条通往大众的新路径。

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公共文化空间的再塑造

学术酒吧作为一种公共文化空间,既打破了知识的圈层壁垒,也为跨领域、跨文化的思想交流提供了可能。例如,据小红书博主“phenix”分享,在长沙一家学术酒吧,一场关于“中国人的婚姻与生育”的讲座,不仅吸引了相关领域的学者,还包括新闻、法学、社会学的一些从业者,大家从各自不同的视角来对相关问题进行分析。讲座后,参与者们自发地分组讨论,并延伸出性别研究与职业发展的相关议题。

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这样的活动让学术知识不再只是专业领域的专属,而成为一种开放的文化资源。就像本文采访的一位受访者所说:“学术酒吧让我重新认识到,知识是可以跨越学科和身份限制的,在这里,每个人都有发言的资格。”


媒介情境中的传播赋能

媒介情境理论强调,传播效果与传播场景密不可分。在学术酒吧的场景中,轻松的环境与学术讨论的结合,创造了一种“去权威化”的传播氛围。例如,“一杯酒配一堂课”的活动口号,巧妙地用幽默降低了学术的门槛,让更多人愿意参与。

然而,这种场景化传播也面临风险。过于强调场景,可能导致学术内容流于表面。未来,学术酒吧应注重平衡内容深度与场景轻松之间的关系,让知识传播真正实现“有趣”与“有料”的双赢。



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有何局限?




知识过度娱乐化

学术酒吧的一个明显局限是,它可能将学术传播表面化,甚至娱乐化。酒吧本身的社交性质和轻松氛围使得学术讨论往往无法避免走向娱乐化。在酒精和轻松氛围的驱动下,参与者的注意力有时可能更倾向于社交互动而非深入的学术思考,导致学术内容流于表面,缺乏深度。这种现象特别在一些低门槛的学术酒吧中更为明显,部分活动的主讲人或组织者可能为了吸引更多观众,迎合大众兴趣而牺牲了学术内容的严谨性。

某些学术酒吧可能会为了吸引年轻人,将某些复杂的学术问题简化成“轻松愉快”的话题,比如通过将复杂的社会学议题包装成“流行话题”,或通过戏谑、幽默等形式来调侃本该严肃讨论的议题。这种过度简化和娱乐化的处理可能会导致学术内容被过度消费,知识的严谨性和深度被削弱,甚至可能使人们对学术问题产生误解。

在本文的访谈中,一位参加过多个学术酒吧活动的研究生提到:“有些学术酒吧为了让讲座更有趣,过多地采用了娱乐化的方式,内容的深度和学术严谨性打了折扣。有时候我觉得自己并不是在‘做学术’,而是在听脱口秀。”

因此,如何在保持学术氛围的同时,又能让活动形式更具吸引力和互动性,避免学术内容的肤浅化,是学术酒吧需要解决的关键问题。


学术商业化的隐忧

群体传播理论认为,共同的兴趣和目标是群体形成的基础,而学术酒吧的商业化倾向是另一个重要的挑战。在市场化的驱动下,一些学术酒吧开始走向过度商业化,通过明星讲座、名师加盟等手段吸引客流,从而牺牲了内容的专业性与深度。这种趋势的出现,往往是由于学术酒吧需要依赖门票收入和酒水销售等方式来维持运营,导致它们往往偏向于迎合大众口味,举办一些吸引眼球但并不深入的活动。

在本文的访谈中,一位来自学术界的讲者表示:“虽然这样的活动可以吸引很多人,但它们并未真正促进学术讨论,反而容易误导公众对学术的理解。很多人来参加这些活动,并不是为了深入理解学术内容,而是为了社交或‘打卡’。”这种现象也反映了学术酒吧可能在追求经济效益时失去其本来的学术精神。

为了避免这种商业化倾向,学术酒吧需要在保持知识的严谨性和深入性的同时,注重平衡商业运营和学术内容的质量,避免将学术活动仅仅视为一种“娱乐商品”。如何在保持学术严肃性和满足市场需求之间找到一个合适的平衡点,是学术酒吧可持续发展的关键。


社交泡沫与群体分化

学术酒吧的另一个潜在问题是它可能导致社交泡沫和群体分化。学术酒吧吸引的群体通常是具有一定学术兴趣、文化素养和知识背景的人群,虽然这种群体的聚集本身具有积极意义,但也可能导致知识的“圈层化”。不同阶层、不同背景的人群可能在学术酒吧内形成“知识精英圈”,这些圈层之间的交流较少,可能导致学术讨论变得局限,无法真正触及大众。

尽管学术酒吧表面上看起来是一个开放的平台,任何人都可以参与,但实际上,许多活动的受众群体往往是特定学术背景、知识结构相似的人群。这种群体的集聚效应使得讨论的内容往往局限于某一特定圈层的兴趣和需求,难以向更广泛的群体开放。

一位正在攻读社会学博士学位的受访者在本文的采访中提到:“学术酒吧中的讨论氛围虽然轻松,但很多时候过于聚焦于精英群体的兴趣,缺乏对普通公众的吸引力。这种‘学术化’的聚会容易形成社交泡沫,让一些非学术背景的人无法真正融入其中。”

这种现象反映了学术酒吧可能面临的“知识孤岛”问题。尽管它为学术讨论提供了新的空间,但如果不能实现跨领域、跨阶层的真正融合,它的影响力和意义可能会受到限制。如何让不同背景、不同知识层次的参与者都能在学术酒吧找到共同话题并获得思想的碰撞,是学术酒吧需要思考的问题。



学术酒吧作为一种新兴的知识传播和社交平台,在年轻人中取得了可喜的反响,它为学术交流提供了全新的场景和形式。然而,在其快速发展的过程中,仍然面临着表面化、商业化、社交泡沫等多重挑战。学术酒吧要实现可持续发展,必须在追求市场化和创新形式的同时,始终坚持学术的深度和严谨性,注重多元群体的参与,避免沦为浅薄的娱乐消费平台。通过对学术内容的深耕和活动质量的提升,学术酒吧有可能在未来成为真正有价值的公共学术空间,为知识传播和社会文化创新做出重要贡献。


所以,你愿不愿意在学术酒吧中

碰一碰你的思想与酒杯呢?

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  参考文献

  [1]项飙,张子约.作为视域的“附近”[J].清华社会学评 论,2022,(1):78-98.

  [2]於红梅,潘忠党,陈意如.探寻第三场所:一个空间可供性的视角[J].新闻记者,2023(7):45-64.

  [3]杨嵘均,卢晗.网络符号消费的“空间延异”“时间辐裂”与资本的时空生产[J].南京社会科学,2024,(05):101-110+120.DOI:10.15937/j.cnki.issn1001-8263.2024.05.011.

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文字/排版:傅欣雨

审核:张芝兰