2024“讲好中国故事”创意传播国际大赛全国大学生专项赛自6月16日正式启动，得到了多所国内外高校积极响应，已经收到近500部作品。大赛作品征集环节将于2024年12月31日截止，特此公告。请计划参赛的高校师生及时关注。
另附大赛征集启事，方便师生查询了解本次大赛。
全国大学生专项赛正式启动
中国互联网新闻中心副主任赵林与
北京第二外国语学院党委常委、副院长张严
为一等奖代表颁奖
附：征集启事
即日起，由中国外文局主办，当代中国与世界研究院、中国互联网新闻中心、北京第二外国语学院承办，中国教育电视协会高校电视专业委员会协办，中国教育电视台、中国摄影报特邀支持的2024“讲好中国故事”创意传播国际大赛全国大学生专项赛开始面向国内外院校在校研究生、本专科学生、高职学生征集参赛作品。
“讲好中国故事”创意传播国际大赛是以“讲好新时代中国故事”为主旨，面向国内外社会公众公开征集各领域中国故事、传播中国好声音、树立中国良好国际形象的年度官方品牌活动。今年大赛的主题是“多彩中国 美美与共”，鼓励主创人员以多语种多形式进行境内外市场调研、跨文化交流研究，将中国故事与视觉作品、多媒体平台、现代科技等业态进行融合，以中外视角进行创作，打造具有创意性的“文化＋”作品，面向全球受众讲述中国故事。
全国大学生专项赛着眼于理论与实践相结合，主创人员除完成作品创作外，还需附上作品的外宣策划方案，以期形成可借鉴的优秀传播案例，鼓励将作品通过个人或机构账号在境外媒体平台落地。
一、
征集时间
自启动之日起，截至2024年12月31日。
二、
征集对象
1．本赛事面向国内外院校在校研究生、本专科学生、高职学生（可跨学校、跨专业组队报名，无专业限制）广泛征集参赛作品。
2．每部作品作者（主创人员）达到或超过10人按“集体”提交，指导教师不超过2人。
3．主创人员只能参加一个小组，同一小组只能申报一件作品，指导老师可参与指导多个小组，但不得临时变更。
三、
参赛方式
参赛作品两类形式任选其一，均需包含完整外宣策划方案。具体要求如下：
（一）视频组
2．要求：视频中不得添加除大赛LOGO外的任何水印标识，不得插入任何商业广告，不得插入节目专栏片头片尾等。
3．时长：1－8分钟。
4．大小：单个视频文件300M以内。
5．字幕：参赛作品需配有中文和外语（英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语任选其一）双语字幕，参赛者可自愿上传字幕文档。
6．声音：音频可以现场录音或后期配音，普通话、方言、多语种均可，无明显杂音。
7．格式：MP4。
8．简介：每部作品需提供不少于100字的中文和外语（英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语任选其一）双语介绍。
9．原片素材：参赛者可自愿上传无水印、无字幕的原片，供大赛组委会制作宣传片等相关物料使用。
10．外宣策划方案：每部作品需提供300－2000字的中文外宣策划方案，（格式：主标题字体方正小标宋，字号20号。正文字体：仿宋＿GB2312，三号，小标题字体黑体、字号三号）。
（二）图片故事组
1．作品拍摄时间不限，创作风格手法不限，投稿数量不限，单幅、组照不限，组照每组限4－8幅。图片格式为JPG，分辨率300dpi以上（最高格式压缩文件建议不低于2MB），以阿拉伯数字序号命名。
四、
参赛要求
1．参赛作品应当导向明确，立场清晰，内容真实客观，符合国家法律法规和风俗习惯，契合公众道德标准，坚持社会主义核心价值观。
2．参赛者应确认拥有作品著作权，本赛事组委会不负责对参赛作品知识产权的核实，若发生侵权行为，由参赛者自行承担法律责任。如若出现任何涉及权益的纠纷，本赛事组委会将保留取消纠纷相关参赛方参与活动资格并追回奖项及其他相关权利。本赛事及大赛组委会对参赛稿件有宣传、使用、刊载、结集出版等权利。
3．首发作品优先。如作品在其他媒介上曾公开发表，须附上发布的作品链接或刊登凭证等，并由参赛者及推荐单位确保允许本赛事全权使用其版权。
4．参赛作品由本赛事组委会组织评审，本赛事及大赛组委会有权通过各种合法有效途径展示作品。
5．作品提交后即视为参赛者接受本次大赛所有规定，本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。
五、
选题指南（参考）
1、选题方向
选题应紧扣国际传播主题，关注全球热点，结合中国视角，讲述中国故事，体现创新和传播的实际应用价值。
选题不限于以下方向：
（1）中国学生作品创作类：
①文化类
传统习俗：地区民俗风情、节日传统。
非遗技艺：如京剧、书法、茶文化、中医药、舞狮等。
特色饮食：具有鲜明特色的传统美食、饮食搭配、制作流程。
知识科普：中国文化知识，如中式建筑结构、历史进程发展、地理环境成因等，不含慕课、微课等课程讲授内容。
②人物类
青年人物榜样：青年一代人在新时代舞台上奋发有为，取得成就，值得被宣扬作为学习榜样，得以通过自身经历阐述展现。
典型人物故事：具有坚毅、奋发、持之以恒的匠人精神，具有奉献、付出、大公无私的美好品质，具有精巧、细致、独家的传统手艺，得以通过自身故事展现。
③社会发展类
科技创新：如5G技术、人工智能、新能源等体现中国之治、新质生产力、中国式现代化的创新举措。
经济发展：如服务“一带一路”倡议、跨境电商等。
生态文明：如环境保护、绿色发展、可持续发展等。
国际热点与中国贡献：如中国在扶贫、教育、医疗等方面的国际合作。
乡村振兴：乡村发展、留守儿童、支教、援疆等。
④创新类：
依据上述所给题材，使用AI合成、VR、AR等技术与实景拍摄进行融合创作，包含动画。
（2）留学生沉浸式体验类：
传统文化：如体验书法、京剧、茶道、武术等活动，体验中国传统节日，如春节、中秋节、端午节等，记录节日习俗和庆祝方式。品尝各地特色小吃、美食、地方菜系等。
现代生活：记录在中国城市的日常生活，如公共交通、购物、娱乐等；展示在中国大学的学习、社交和校园活动；体验中国生活便利、科技创新、新基建等，如移动支付、无人超市、5G技术等。
风景与古迹：探访中国的自然美景、记录中国的历史文化遗址、展示中国的生态保护成果。
社会观察：记录中国社会的变化，如城市化进程城市治理、、新农村建设等；探寻中国在国际合作中的角色，如建设“一带一路”项目等。
2、选题原则
国际视野：选题应关注国际受众的兴趣和需求，能够引起共鸣。
文化自信：选题应展示中国文化的魅力和中国发展的成就，增强文化自信。
创新表达：鼓励运用多种媒体形式和创新手段进行传播，如视频、动画、互动媒体等。
真实视角：选题应真实反映亲身体验和所见所闻。
多元文化：选题应体现文化多样性，尊重和展示不同文化的平等交流与融合。
积极正面：选题应传递积极向上的信息，展示中国和人类未来的进步与美好。
3、案例参考
（1）选题：京剧在全球的传播与影响
内容：介绍京剧的历史、艺术特点及在全球的传播现状。
形式：制作一部短视频，结合京剧表演片段和海外观众采访。
创新点：利用VR技术再现经典京剧场景，增加观众互动体验。
（2）选题：中国在全球气候变化治理中的角色
内容：分析中国在全球气候变化谈判中的贡献与挑战。
形式：制作一份多媒体报告，包括图表、动画和专家访谈。
创新点：建立一个互动网站，展示中国在气候变化方面的行动和成果。
（3）选题：在中国的第一个春节
内容：记录留学生在中国第一次过春节的经历，包括年夜饭、拜年、烟花等。
形式：Vlog形式，结合个人感受和传统习俗的介绍。
创新点：加入留学生与中国家庭互动的片段，展现文化融合。
（4）选题：探索中国的茶文化
内容：探访不同地区的茶园和茶馆，体验不同种类的中国茶和茶艺。
形式：纪录片形式，结合采访和实地探访。
创新点：通过国际学生中西方茶文化对比，突出中西文化的交流与差异。
4、常见问题与解决办法
选题过于宽泛、空洞：合理界定选题范围，确保选题具有足够的深度和广度。
资料来源单一：多渠道收集资料，确保信息的全面性和多样性。
表达形式单一：结合主题特点，选用多种创意手段和展示形式进行表达。
前期调研不足：充分调研，提前规划，确保拍摄过程下沉、直面一线，和人物做到深度参与和融入，严格落实计划以保证顺利进行。
语言障碍：可邀请专业人员辅助翻译，确保交流顺畅、内容表达准确。
六、
作品评审和奖项设置
本赛事通过专家评选方式，确定奖项。设视频组、摄影组两个类别。视频组获奖数量不多于特等奖1件，一等奖8件、二等奖15件、三等奖30件、优秀奖46件；图片组获奖数量不多于特等奖1件，一等奖3件、二等奖6件、三等奖10件、优秀奖20件；各组优秀指导老师20位及优秀组织奖10件。
七、
参赛须知
本赛事对参赛者无强制收费项目。
如无本赛事官方公布的费用减免政策，因参赛产生的住宿、通信、交通、餐饮，以及选手自主选择的培训项目等支出，均由选手本人承担。
因不可抗力因素影响赛事，本赛事组委会有权改变赛事方案或终止赛事。本赛事组委会拥有对本赛事的最终解释权，保留根据实际情况对活动进行调整和修改的权利。
北京第二外国语学院
翔宇东方新闻社出品
来源丨党委宣传部
编审丨徐满哲