5句话让学生迅速进入课堂状态
光明社教育家
2024-11-30 06:59
发布于北京
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很多老师在课前经常遇到学生吵闹、纪律松散的问题,这不仅影响了课堂的教学效果,也增大了老师的工作压力。根据我的经验,只要做好以下5点,学生一般都能快速进入课堂状态,从而为老师高效地进行课堂教学打下坚实基础。
一、学生吵闹时,不要大声怒骂,而要平静地看着全体学生,用眼神示意学生安静下来。
当学生在课前吵闹时,老师首先要保持冷静,不能大声怒骂。因为怒骂不仅不能解决问题,反而可能让学生产生逆反心理。老师应该平静地看着全体学生,用严肃的眼神传递出“安静下来”的信号。这样,学生们会感受到老师的权威和严肃,从而逐渐安静下来。
二、上课前要提前一两分钟到教室,切忌迟到,否则会让学生觉得老师不守时,让老师的形象受损,进而导致学生不服管教。
老师的时间观念对学生影响深远,如果老师上课迟到,学生会认为这是对他们的不负责任,从而对老师产生不信任感。为了避免这种情况,老师应该在上课前提前一两分钟到达教室,做好课前准备。学生看到老师守时,也会更加尊重和服从课堂纪律。
三、上课前,安排课代表走上讲台带领大家齐声读书。
在上课前,老师可以安排课代表走上讲台,带领同学们齐声朗读相关课文或知识点。这种方式可以让学生在短时间内集中注意力,迅速进入学习状态;同时,齐声朗读也能培养学生的集体荣誉感,让他们更加珍惜课堂的学习时间。
四、正式讲课前,让学生在作业本上进行5分钟的课堂练习。
在正式讲课前,老师可以让学生在作业本上进行5分钟的课堂练习,学生会在练习中快速地回忆起上节课的知识点,从而为新课的学习做好准备。这种方式既能让学生集中精力,又能检验他们对上节课内容的掌握程度。根据学生的表现,老师可以及时调整教学进度。
五、上课前,集体大声喊三次班级口号,让学生快速进入学习状态。
在上课前,老师可以组织学生集体大声喊三次班级口号,激发学生的斗志和团队精神。这种形式既有趣又富有激情,能够让学生迅速从吵闹的状态中走出来,投入课堂学习中。
总之,只要老师在教学中根据实际情况,灵活运用以上技巧,就能让学生迅速进入课堂状态,为高效课堂打下坚实基础。当然,我们还需要不断地实践和总结,才能更好地调动学生的学习积极性,提高课堂的教学效果。
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来源 | “陈锡的锡言锡语”微信公众号
作者 | 陈锡 广东省江门市新会陈经纶中学高级教师
统筹 | 周彩丽
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