当地时间11月28日，澳大利亚联邦参议院投票通过了对该国16岁以下人群实施社交媒体禁令的法案。此前一天，众议院通过了该法案。相关规定该法案将在12个月后生效。当地媒体预计，脸书、X等网络社交媒体平台将受到影响。
对此，Meta第一时间作出了回应，而在法案通过之前，马斯克也曾明确表示反对。
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澳总理：社交媒体正在伤害我们的孩子
据报道，澳大利亚联邦议会参议院28日通过的《2024网络安全（社交媒体最低年龄）修正案》将在一年后生效实施，旨在给有关社交媒体公司找到实施禁令的具体办法。澳政府认为此举有利于保护目标人群的心理健康。
根据该法案，网络社交媒体公司如未能采取合理措施阻止16岁以下未成年人使用其平台，最高将被罚款5000万澳元（约合人民币2.35亿元），而违反规定的未成年人或其父母不会受到惩罚。同时，社交媒体公司不能强迫用户提供评估年龄的政府身份证件。
澳大利亚总理阿尔巴尼斯此前在当地媒体发表评论文章说，社交媒体在带来社会效益的同时，也正在造成社会危害。他表示，社交媒体可能成为霸凌行为、焦虑感受的来源，还可能成为网络罪犯的工具，“由于年轻人热衷于此，所以面临的风险也最大”。
澳大利亚总理安东尼·阿尔巴尼斯此前在新闻发布会上说：“我的系统会弹出一些我不想看到的东西。更不用说一个易受影响的14岁孩子了。”“社交媒体正在伤害我们的孩子，我现在要终结这种行为。”
不过，阿尔巴尼斯表示，儿童将可以使用短信、在线游戏以及健康和教育相关服务，例如青少年心理健康支持平台Headspace以及谷歌课堂和视频网站YouTube。
Meta回应：未充分考虑行业措施及年轻人意见
Meta发言人于当地时间11月28日发布声明，对澳大利亚立法禁止16岁以下人群使用社交媒体表示担忧，称有必要就社交媒体对心理健康的影响开展更多研究。该发言人表示：“我们对这一立法程序感到担忧，有关方面在没有充分考虑证据、行业为确保合适年龄者的体验而采取的措施以及年轻人意见的情况下仓促通过了该立法。”
而这一法案在通过之前，就已经遭到一些社交平台持有者或支持者的反对。X平台所有者马斯克曾评价该法案称，“这似乎是一种控制所有澳大利亚人访问互联网的后门方式。”
在法案通过之前，谷歌以及Meta Platforms也曾敦促澳大利亚政府推迟这项禁令性质的法案。
多国表示将限制未成年人使用社交媒体
据法新社报道，多个国家已表示要通过立法限制未成年人使用社交媒体，尤以澳大利亚政府态度最为坚决。
据英国《卫报》近日报道，因担心青少年心理健康问题，一家社交平台宣布将限制青少年使用美颜滤镜。
这家平台宣布，未来几周内，18岁以下的青少年将被禁止通过技术手段扩大眼睛、丰唇、磨皮或改变肤色。这些限制将适用于美颜滤镜，这些滤镜可以改变青少年的外貌特征，而单纯靠化妆则无法做到这一点。此前，人们普遍担心，美颜滤镜会给青少年尤其是女孩带来压力。据报道，为人脸添加兔子耳朵或狗鼻子的漫画滤镜将不受影响。
根据英国《网络安全法》，英国将在2025年对未成年人使用社交平台进行更严格的监管。《卫报》称，围绕美颜滤镜的新“护栏”是社交媒体平台宣布的网络安全新一轮调整的一部分，未来几个月这些平台将实施更严格的监管措施，而违反网络安全规则的行为可能面临高额罚款。
据路透社报道，2023年，法国提议禁止15岁以下儿童使用社交媒体，但用户可以通过父母同意来避免该禁令。
几十年来，美国政府要求技术企业只有在征得家长同意后方可访问13岁以下未成年人数据，这导致大多数社交媒体平台禁止13岁以下未成年人使用其服务。
前不久，美国佛罗里达州州长罗恩·德桑蒂斯签署了一则州议会通过的法案，该法案将于明年1月1日起生效。新法规定该州不满14岁居民不得开设社交媒体账号；14岁以上但未满16岁的未成年人开设社交媒体账号需要获得家长同意；相关媒体平台需关闭现有不合法账号，并永久删除从那些未成年人账号收集的私人信息，如未能做到这两点，家长有权提起诉讼。
美联社说，一旦付诸实施，这将是美国迄今最严厉的限制未成年人使用社交媒体的法律之一。而且，另有几个州正在考虑类似立法。去年3月，犹他州成为美国第一个出台类似法律的州。随后，阿肯色州也通过了一则法案，要求未成年人注册新的社交媒体账号时必须获得家长同意，但被不服者起诉至联邦法院，法官去年8月裁定叫停该法实施。
还有国家禁止儿童在课堂使用电子产品，从“源头”上限制儿童接触社交媒体。今年9月新学期伊始，荷兰各地小学课堂就开始禁止学生使用手机、智能手表和平板电脑等电子产品。
青少年社交媒体禁令背后
为何多国不约而同纷纷发出青少年社交媒体禁令？
对于青少年来说，由于心智未成熟，认知方面仍在发展，尽管社交媒体有利于他们丰富社交圈子、增强沟通能力，但若过度依赖，会严重危害他们的身心健康，甚至有研究者认为“滥用社交媒体”的危害堪比“酒精成瘾”。这与许多家长和教育家的直观感受相契合。
多项研究发现，不当使用社交媒体会对未成年人心理、认知、情绪和行为等产生负面影响。
今年4月，联合国教科文组织发布报告称，尽管数字技术可以提高教学质量、强化学习效果，但也带来了侵犯隐私、分散学习注意力、网络霸凌等风险。
上游新闻综合新华社、央视新闻、澎湃新闻、界面新闻、千龙网等