常思“三问” 做好基层理论宣讲

王贝贝 尉迟兰娜 聂剑杰

理论一经群众掌握,就会变成强大的力量。基层理论宣讲是推动党的创新理论深入一线、深入群众、深入人心的重要途径,是党和群众沟通的桥梁。做好基层理论宣讲,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”,首先要回答好“谁来讲”“讲什么”“怎样讲”的问题。

一问“谁来讲”,在建强宣讲队伍上下功夫

要想推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”,首先要有技艺超群、驾轻就熟的“堂前燕”。领导干部带头讲。领导干部因其对党的路线方针政策知晓的及时性和准确性,可以帮助广大党员干部群众更加清晰、准确地理解国家发展的战略方向与目标要求,也为全体党员干部的学习和宣讲活动定好基调。先进典型条线讲。典型在观念引导、工作推进等诸多方面扮演着重要角色,要充分发挥退役军人、道德模范、巾帼代表等典型带动作用,现身说法推动更多人学习典型、争当典型。理论宣讲员全面讲。基层受客观条件限制,往往存在宣讲人才、宣讲资源受限的问题,为保障基层理论宣讲的常态化、长效化,竞赛型宣讲员成为党校理论骨干以外的另一大宣讲主力。但因为跨领域、多角色的复杂原因,竞赛型理论宣讲员作用往往发挥不充分。为改变这种现象,要加强统筹协调,搭建学习交流平台,让每一位宣讲员都能在实践中得到历练和成长,成为真正的“金牌”宣讲员。

二问“讲什么”,在优化内容供给上做文章

一场好的理论宣讲应当上接天线、下接地气,让老百姓听得懂、记得住、用得上。一讲新思想。党的理论创新和实践创新是十分生动的,我们的宣讲也应该是生动的。理论宣讲员要先学一步、学深一步,既要知其然,还要知其所以然、知其所以必然,推动伟大让人懂。二讲中心工作。党委政府的中心工作,实际上是把党的创新理论落到各地各单位,与具体实际结合在一起。推动党的创新理论在基层落地生根、开花结果,要求理论宣讲融入中心、服务大局,与党委政府的中心工作同频共振,通过走基层、讲道理、说政策、促实践,不断探索“宣讲+”的转化路径。三讲急难愁盼。基层理论宣讲效果好不好,群众说了算。这就要求理论宣讲要接地气、冒热气,不能“一讲了之”,要将基层理论宣讲与解决群众急难愁盼结合起来,依托基层“民声呼应”平台和“两有三解”主题活动,迎着矛盾和问题开展宣讲,在宣讲中想法子、找对策,将宣讲效能更大化。

三问“怎样讲”,在提升受众体验上谋实招

宣讲不是“千篇一律”,而是要到什么山上唱什么歌,立足“受众本位”,以群众喜闻乐见的方式开展分众化互动化宣讲,增加受众体验感和接受度。找到新表达。借鉴脱口秀、相声等创新表达方式,由传统的一人讲变为两人讲或多人讲,为理论宣讲注入新活力。融入文艺表演,把党的创新理论编成歌曲、快板、说唱等,让受众在欣赏表演的同时潜移默化接受党的创新理论。拥抱新媒体。采用微电影、动漫、音乐、短视频等人民群众喜闻乐见的网络文化传播形式,让党的创新理论“联网上线”,增加新思想的覆盖面和到达率。融入新场景。随着经济社会发展,人们对于文化生活的要求越来越高,受众更加注重沉浸式体验。理论宣讲要适应新场景,如讲解红色文化理论时,组织参观博物馆、文化馆革命纪念馆,利用5G+AR等技术,提升传统文化吸引力。同时,结合当下流行的文化街区、“夜游”“夜市”等消费新业态,开展理论故事会,增加互动式体验,讲好群众身边故事。(作者单位系中共界首市委宣传部)