榜样如炬 追光前行
复兴区第二中学班主任风采展
(第十期)
哲学家卡尔·雅斯贝尔斯有言:“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”班主任正是以此润物无声的方式,编织出一幅幅教书育人的美丽画卷。复兴区第二中学班主任风采展示专题如约而至,学校将呈现优秀班主任提灯引梦、匠心筑梦的动人风采。
苗月倩
个人简介
苗月倩,女,大学本科。复兴区第二中学教师,七年级(3)班班主任,自2020年参加工作以来始终担任班主任一职。2024年获复兴区班主任技能大赛二等奖,县级教学技能大赛二等奖,2023年获县级师德师风演讲三等奖。所带班级2022年荣获县级先进班集体,2024年荣获邯郸市先进班集体。在工作中爱岗敬业,对待学生坚持以爱心去感化教育,在日常教学中渗入道德教育,勤勤恳恳,脚踏实地地提升自己的专业技能和教育基本功。
教育理念
我坚信每个孩子都是独立的个体,都像星星般有着与众不同的闪光点。因此我秉承着“让每颗星都熠熠生辉”的教育目标,和“和谐共生,熠熠生辉”的育人理念,给学生创设和谐、互助的学习氛围,创建助力学生成长的班集体。
教育故事
作为一位深怀教育热忱的教师,苗老师倾力打造一个温馨和谐、充满活力的学习殿堂。她所带的班级班风正、学风浓,学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀, 共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体是她和学生共同的目标。
她细心倾听每位学生的心声,深入了解他们的性格特质、家庭背景及学习动态,以此为基础,提供个性化的悉心指导,编织起师生间信任的纽带。
在共同商讨下,确立了班级规则,建立科学规范的班级管理制度,行之有效的落实措施,既彰显了尊重,也强化了责任感,确保了班级的有序运行。在选好强力班委会后,实行分组管理,每个小组既是学习小组,也是管理小组。让人人参与管理,促进共同成长。
她精心策划各类班级活动,从班会到文体赛事,不仅加深了同窗情谊,更在欢声笑语中锤炼了团队精神和组织能力。家校之间,她架起沟通的桥梁,定期交流,共绘孩子成长蓝图,赢得了家长的衷心信赖。
同时,苗老师密切关注学生的心理健康,及时拂去心灵的尘埃,引导他们树立正确的人生观。她还着重培养学生的自我管理能力,鼓励他们积极参与班级建设,让责任感与主人翁意识在他们心中生根发芽。在这片沃土上,学生们茁壮成长,绽放出自信与光彩。
今后,苗老师将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中,争取在自己的岗位上再谱华章、不负青春。
身边的榜样,前行的力量
平凡的岗位,卓越的追求
践行“教育家”精神
争做新时代“大先生”
不负热爱,不辍耕耘
我们坚信
唯有做有温度的教育
方能用生命温暖生命
行有温度的教育
做有情怀的老师
且听我们爱的故事
娓娓道来