华声在线11月25日讯（全媒体记者 邓桂明 通讯员 邓琼）今日，2024年全国人工智能助推教师队伍建设交流活动在长沙举行，长沙市人民政府作试点单位案例分享。据悉，近三年，长沙市累计投入经费近3亿元，建设“未来学校”103所、智慧教室2500多间，156所试点学校常态化开展交互式、沉浸式教学，推动交互式多媒体覆盖率达99.72%。
（活动现场。通讯员 供图）
此次活动由教育部教师工作司指导，湖南省教育厅、长沙市人民政府主办，长沙市教育局承办。
作为首批全国智慧教育示范区，第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位，长沙主动顺应教育数字化转型，紧扣全市教师队伍建设实际，积极探索路径，强化重点突破，着力建设高素质专业化创新型教师队伍。
以“长沙智能教育工作坊”为载体，指导教师运用多种智能教学助手，协助学情分析、作业批阅、辅导答疑，不仅提高了教师学习和应用数智技术的积极性，也进一步减轻了教师常规工作负担、提升了教学质量。突出“教师智研”。建设AI教室1000余间，伴随式采集课堂教学行为数据，通过“人机协同”诊断，及时形成课堂教学分析报告，指导教师改进课堂教学，推进教研方式从经验判断向数据举证转变。
近日，在长沙市雨花区长塘里小学人工智能实验室，一节妙趣横生的课堂《AI搜寻湖湘文化》正在进行，学生们以小组为单位，尝试编程，让机器人识别文化景点。小组成果展示时，老师推动移动推车，通过超微距高清变焦镜头展示实验成果，并进行点评，鼓励学生大胆实验……
（长塘里小学人工智能实验室课堂。通讯员 供图）
“80%的教师深耕智慧课堂，常态化应用智能助手授课，与学生进行互动，70%的教师常态化进行授课使用，95%的教师能够在课堂上利用应用功能与学生进行互动......”今年，湘江新区凌云小学公布的一组调查数据显示，智慧课堂已在学校实现常态化应用，部分优秀教师可以熟练地将其应用于日常教学的各个环节。