2024年11月23日，全国MBA培养学校管理学院院长联席会议在广州顺利召开。本次会议由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会、中国学位与研究生教育学会主办，中山大学管理学院承办，来自全国240余所院校的600余位院校领导及MBA教育主管负责人参加会议。
上午大会由全国MBA教指委副主任委员、中山大学经济与管理学部主任李善民，全国MBA教指委副主任委员、中国人民大学原副校长伊志宏主持。
王帆致辞（学校供图，央广网发）
中山大学党委副书记王帆发表致辞，他代表中山大学向出席本次会议的领导、专家表示热烈欢迎和由衷感谢。王帆首先介绍了中山大学百年来的发展历史，他强调，MBA教育要传承红色基因，培养具有坚定理想信念和高度社会责任感的商业领袖；要为党育人、为国育才，培育具备企业家精神的毕业生；要服务国家重大战略和地方经济发展；要推进教育改革，助力专业学位教育创新发展。
王亮致辞（学校供图，央广网发）
教育部学位管理与研究生教育司培养质量处四级调研员王亮在致辞中表示，自1991年国务院学位委员会批准设立工商管理专业学位以来，中国MBA教育在培养规模、社会吸引力、毕业生质量、全球影响力等方面均取得了突出成就，并在教育理念、招生方式、培养模式、质量认证等方面不断引领着中国专业学位教育的快速发展。面对新形势、新要求，中国MBA教育要聚焦学位法的落实，推进MBA教育创新发展；聚焦回应国家需求，创新人才培养模式；聚焦AI赋能，提升培养能力；聚焦质量保障，统筹推进规模扩大与内涵建设相协调。
杨斌发言（学校供图，央广网发）
全国MBA教指委委员兼秘书长，清华大学党委常委、副校长杨斌总结了过去一年全国MBA教指委工作取得的关键成果，并对下一阶段的重点工作进行解读。他表示，未来，全国MBA教指委将积极发挥排头兵作用，广泛凝聚高质量发展共识，深化MBA教育改革创新，在规范有序保障质量的同时，激发办学活力，重点围绕实践成果评价机制、国际化发展、数智赋能教育生态、课程师资和导师队伍建设、办学能力提升、高质量认证、案例质量发展和国际化传播、中国研究生企业管理创新大赛等方面开展工作，引导和推动中国MBA教育高质量发展。
教育部学位与研究生教育发展中心副主任亓彦伟、全国MBA教指委副主任委员复旦大学管理学院院长陆雄文、全国MBA教指委委员浙江大学管理学院院长谢小云、全国MBA教指委委员哈尔滨电气集团有限公司原董事长斯泽夫以及明阳集团党委书记董事长中山大学名誉校董张传卫分别进行了《聚焦两大任务，用好四个抓手——推动专业学位研究生教育高质量发展》《MBA教育使命与创新变革探索》《管理科学，兴国之道——服务中国式现代化建设的MBA教育创新》《从经济社会新变化看MBA教育》和《“双碳”目标下产业创新变革与人才需求》主题发言。
下午，大会围绕“MBA教育变革助力中国式现代化进程”进行研讨，并组织新增MBA培养院校召开工作交流会议。
教育部学位与研究生教育发展中心论文质量监测处处长李恒金、清华大学经济管理学院副院长徐心、江西财经大学工商管理学院院长胡海波、山东大学管理学院院长武常岐、中山大学管理学院院长张俊生分别就《以精细化高标准论文质量监测服务为基助力研究生教育分类发展》《拥抱AI的商学院教育：知与未知》《论文评价改革与MBA人才培养：内在逻辑与发展路径》《新格局下MBA教育的机遇与挑战》《MBA 教育变革：国际经验》进行主题发言。会议由中山大学管理学院副院长汪林主持。
（学校供图，央广网发）
新增MBA培养院校工作交流会议由全国MBA教指委秘书处办公室主任王萍主持。全国MBA教指委委员兼秘书长、清华大学副校长杨斌，全国MBA教指委副主任委员、复旦大学管理学院院长陆雄文出席并发言，对新增MBA培养院校明确办学理念、严守育人本质、重视质量建设作出强调，并对新增MBA院校实现高质量发展提出殷切期望。上海财经大学原副校长孙铮，全国MBA教指委委员、兰州大学管理学院院长何文盛，北京林业大学MBA教育中心执行主任张元，西南科技大学经济管理学院院长宋加山，上海师范大学商学院院长刘江会分别就《MBA教育：培养士魂商才》《服务需求，规范办学，推动新时代中国MBA教育高质量发展》《北京林业大学MBA办学实践与思考》《以案为媒，特色发展——西南科技大学MBA办学之路的探索与实践》《守本借势创新打造具有师范大学禀赋特征的MBA——上海师范大学的探索》进行主题发言。
来自中国劳动关系学院、内蒙古师范大学、上海商学院、杭州师范大学、安徽理工大学、安徽农业大学、集美大学、闽江学院、青岛理工大学、武汉纺织大学、吉首大学、湖南科技大学、广东金融学院、南方科技大学、西南政法大学、成都信息工程大学、中国民用航空飞行学院、西华师范大学、陕西理工大学、北方民族大学等20所新增MBA培养院校的代表们逐一发言，简要介绍各自院校在MBA项目建设方面的进展。
本次院长联席会议深度聚焦当下MBA教育面临的核心问题与挑战，进一步明确分类发展理念，以服务需求为导向，广泛凝聚改革创新发展共识，深入探讨MBA教育主动变革，助力MBA教育领域切实形成思想和行动合力，奠定高质量发展基础，为教育强国建设和中国式现代化建设作出新的贡献。
（学校供图，央广网发）
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