在深化学习贯彻党的二十届三中全会精神过程当中，如何让群众了解国家政策，让百姓理解党的创新理论，基层宣讲成为了那只打通最后一公里的“传声筒”。近期，韶关市武江区推出定制式、对话式、互动式宣讲模式。
从“大水漫灌”到“精准滴灌”，定制式的宣讲拉近台上台下思想距离。不同于以往追求受众多反而难以保障实效的做法，武江区用好“小班教学”这一招，有针对性地组织各类对象进行分众化宣讲。在社区的小图书室里，为数不多的党员群众与宣讲员面对面，大家围坐在一起学理论、讲故事、谈体会、齐互动，让里外的沟通零距离，让彼此的交流更顺畅。
从“一枝独秀”到“多人协奏”，对话式的宣讲营造台上台下活跃氛围。区别于过去一位宣讲员唱独角戏的沉闷，武江区将宣讲员形成组合，相互搭台有主有次地一唱一和，形成韵律高低的协奏曲，共同阐释党的声音。
从全会的总体精神引出未来的目标方向，从分领域的改革举措具象地引出武江在满足群众“上好学”的愿望中都做了些什么，从那些亲身经历、动人心弦的抗疫、防洪故事引出基层党组织为了政策的落地落实如何出新招、出奇招、出妙招……这种同题共答的方式赢得了武江北社区兰姨的点赞，她说：“她们（指宣讲员）对话式的讲述，就像跟我们拉家常、聊天一样，我们自然更愿意听，也听得进。”
从“单向输出”到“双向奔赴”，互动式的宣讲提升台上台下成果转化。相对于从前的你讲我听，宣讲员讲什么，听众就听什么，武江区将听众也请上舞台，与宣讲员们你问我答，一来一往地回顾着全面深化改革给城区、给个人带来翻天覆地的变化，憧憬着体制机制的优化终将迎来中华民族伟大复兴的实现，同频共振的交互式沟通使中国式现代化这个既规模宏大又意义深远的概念更深入人心。
来自田家炳小学的郑晓宁听完宣讲后，与同学们现学现卖进行了知识点现场PK，热烈地展开讨论，她勇敢地站上台说：“听了赖老师给我们讲的改革故事，我们要珍惜现在，好好学习，掌握更多的知识和技术，为实现中国式现代化贡献力量。”
接下来，武江区将继续探索更新鲜的宣讲方式，将大道理落到小故事，把党的创新理论“宣”出圈、“讲”入心，不断提高宣讲活动的吸引力和感染力。
文、图 | 记者 欧阳志强 通讯员 张远