1968年生于意大利
绘画艺术家 幼儿园老师
现生活和工作于罗马
Luci nella pioggia
综合媒介
尺寸可变
2024
幼儿园老师
Andrea Calisi是一位意大利的绘画艺术家。
作为一名生于六十年代的意大利人，他与同时代的其他意大利人一样，拥有一个大家庭。
儿时的他，和家人们生活在意大利的佩鲁贾省。仅仅是在平辈当中，他就有四位姐妹和一位兄弟。
再加上家庭中的父母辈、祖父辈，还有整个大家族里的各种亲戚，人数就更多了。
Una giornata sospesa
综合媒介
尺寸可变
2024
而长大后的卡利西，选择搬到了意大利的罗马。那里也是卡利西出生的地方。他在那里尝试过许多项目和工作，比如广告，或者插画。
稳定下来以后的卡利西，在罗马广泛参与各种艺术实践，获得许多有关构图和作画的经验。
在完成了一次有关艺术的研究之后，卡利西开始在一家带有明显社会主义意识形态色彩的社会合作社工作。
具体来说，他是在一家给患有精神分裂的儿童们，提供半居室设施的社会服务机构工作。
与患病儿童们的朝夕相处，深深影响了本就喜欢与孩子们亲近的卡利西。
卡利西说：“在我二十多岁的时候，我非常焦虑，我不太喜欢‘学习’这个词最经典的解释。
“比如说，真正的艺术教育，是在一个为患有精神疾病的孩子们设计的半住宅区的艺术治疗中心，开始的。”
“这是一个真正的起点：表达情感，讲述社会不安，倾听孩子们寻找迷失自我的声音和痛苦。这很重要。”
“我对那段时间有美好的回忆，对后来在一所幼儿园当老师也有美好的回忆。”卡利西说。
“和这么小的孩子一起画画，讲故事，玩游戏，这是一扇通向童年世界的窗户。”
“那个年龄段的孩子们创作出了一些缺乏精神结构的艺术作品。那总是给我留下深刻印象。它们的新鲜感真的会把你推向未知的领域。”
与孩子们一起玩耍的经历勾起了卡利西有关自己的童年的回忆。他想起了自己第一次画画的场景。
他微笑着说：“在小学的时候，（我画了）耶稣被钉在十字架上，老师们都吓坏了，他们打电话给我妈妈，问有没有什么问题。”
在卡利西看来，如果自己没有选择成为一名艺术家，那么他要么会选择成为一名音乐家，要么会选择成为一名学校老师
他说：“事实上，我是一名幼儿园老师，这是我一生中最美好的经历。”
音乐帮助我创作
事实上，安德里亚·卡利西对于艺术创作的地点，或者创作现场的氛围，都没有特别的要求或者是偏好。
但是即便如此，对他来说，音乐却是无论如何都不能缺失的。
他说：“音乐帮助我创作，给我共鸣，给我情感。”
或许是因为如此，他的画作中，总是蕴含着某种节奏感。
这种节奏感，从视觉的维度，将听觉维度上的节拍和旋律，展现在了一幅又一幅画卷上。
事实上，很少有艺术家像安德里亚·卡利西那样急于绘画。
作品的图像，从他的头脑和笔下，以一种疯狂的、每天都在发生的方式涌出，仿佛是为了尽快跟完乐曲的节拍。
不论是铅笔、油画，还是板绘、拼贴，创作的媒介，对卡利西来说，并不重要，重要的是创作的完成。
就这样，符号的堆砌，纹理的皴涂，颜色的调制，每天都在卡利西的画笔之下重叠，一周又一周，一个月又一个月。
所塑造出的画面成果，带有一丝清新淡雅的、童真无邪的氛围感，复现和升华了作者脑海中浮现出的某一刻。
“无论我是好是坏，我都必须能够把我的情绪写在纸上。”卡利西说，“然后有些时候，我开始画画，以表达英国人所说的‘意识流’，一种思想的自由表达。其余的，慢慢形成。”
这样一种感性的特质，有时会变成一种富有表现主义色彩的美感。
这种美感超越了单纯的表现，体现了人物的情感，变成了仿佛正在悸动着的实体。
绚丽的梦境
安德里亚·卡利西的作品，在现实和梦想之间编织，创造了一种独特而令人印象深刻的艺术风格。
人物与场景，构图与色彩，共同塑造出了一幅又一幅富有氛围感的画面。
在卡利西的创作当中，人物们往往会出现在原始而自然的场景里。画面中充满了森林、小溪和植被……等等。
他的艺术既可以是意向的总和，也可以是元素的删减。
这描绘了一种甜美、忧郁的氛围，色彩柔和，但却又对比鲜明，像时间在慢慢地吞噬着人们的情感，在人们的内心留下细微的爪痕。
这些作品不仅具有高度的艺术性，而且还夹杂着一种近乎童话般的幻想，给观众带来一种本能的、童话般的视觉享受。
“要允许悲伤的浪反反复复冲击海岸，一次又一次勇敢地经过它们，直到有一股新生的力量从无到有，从心底最黑暗的角落滋生出来。”
卡利西说：“完成了哀悼，才能重新启程。”
他的作品就像引人入胜的故事，将观众带入一个充满幻想和想象的世界，使作品具有独特的空灵感。
他认为，梦境可以成为一种工具，揭示我们生活中深深烙印在无意识中的片段。
通过绘画这一艺术形式，他试图帮助人们解读这些无意识中的梦境和图像，从而更深入地了解自己的内心世界。
这种对梦和潜意识的探索，不仅为他的作品增添了更多的深度和内涵，也为观众提供了一种别样的艺术体验。
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