“对诗吧 少年!” 校园行 | 西安市浐灞御锦城小学:深耕课堂 探索诗词教育新样态

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今年9月份,以“经典润长安,诗意颂中华”为主题的西安市第四届中小学“中华经典诵写讲”诗词大会如期举行,通过诵读中华经典诗词、书写规范汉字、讲述千古佳话等方式,展示全市师生深厚的诗词功底,参赛选手们博古通今,诗词典故信口拈来,妙语连珠,对答如流尽显风采。

 

为了更好地展现全市各中小学文化育人成果,助力我市创建优秀文化育人示范区,西安教育融媒体中心推出《对诗吧 少年》校园行专栏,将陆续走进我市部分中小学校,以诗赴校园之约,以词会长安小友。

 

今天,让我们一起走进西安市浐灞御锦城小学。


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创诗境



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从大漠孤烟塞北到杏花烟雨江南,从山水田园牧歌到金戈铁马阳关,诗词歌赋在校园内随处可见。一进校门,创意空间里或苍劲有力、或雄健洒脱、或清新飘逸的师生书法作品呈现眼前,格外引人注目。漫步校园,楼道墙壁、走廊扶手、回廊空间……处处散发着浓郁的文化气息,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“博观而约取,厚积而薄发”“三人行必有我师焉”……脍炙人口的经典诗词、启迪世人的名言警句随处可见,“举头见诗、移步有韵、诗情流溢、诗花绽放”的氛围,让学生们在耳濡目染中养成丰厚的诗词底蕴。

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诵诗词



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“晨读——午诵——暮省”。当清晨的微风拂过树梢,当晨曦的第一缕阳光洒向校园,孩子们便以诗词为伴,用朗朗书声开启美好的一天;午餐后,孩子们三五成群,沐浴在和煦的阳光下,在老师的陪伴中开展丰富多彩的诵读活动:成语接龙、飞花令、诗词对句……激烈的对决,欢快的笑声,让每一个午后都无比轻松惬意;夜色阑珊时,孩子们和家长齐诵经典诗词,感受传统文化的魅力。

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诗韵流转,声声入心。学校还专门成立了风华吟诵社团,课后服务时间,吟诵社团的孩子们用稚嫩的童声将一篇篇脍炙人口的诗词美文吟诵,将一个个代代相传的故事精彩演绎。通过吟诵,孩子们更加直观地感受中华经典的千年音韵,感受中华文化的博大精深。

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启诗智



为了切实丰富学生传统文化底蕴,提升诗词素养,让诗香雅韵溢满校园,学校以课堂为主阵地,精心构建了“知识积累维度、理解感悟维度、审美鉴赏维度、表达应用维度”四维一体的诗词素养培育体系,并根据学生年龄特点以及认知规律,编著了以“诵读国学经典”为主题的“格课程”系列校本教材《中华经典诵读》。同时,各个年级都制定有适合本年级学生特点的“六年古诗词诵读计划”,内容涉及蒙学读物、唐诗、宋词、文言文经典名篇等。学校还成立诗词社团,开展古诗词微课鉴赏活动……正是这些全方位开展的“浸润式”诗词教育实践,潜移默化地培养了学生的人文素养,传承和发扬了中华经典文化。


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润诗心


“古诗词,是中国传统文化在历史长河中凝聚而成的璀璨明珠,它是中华民族传统文化的瑰宝,更是孩子们最好的教材。”教科研中心主任邹敏娟表示,在抓牢课堂教学主阵地的同时,学校还积极开展生动有趣、形式多样的古诗词特色文化活动:“中华经典诵写讲”师生诗词大赛、“诵千古美文,做博学少年”古诗词朗诵大赛、“亦学亦玩,感受诗词魅力”诗词游园活动、古诗词诵写闯关游戏……丰富多彩的活动,在潜移默化中轻叩学生的心扉,滋养他们的精神,塑造他们的品性。

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延诗情



习千古美文,传华夏文明,创少年诗篇。如今,孩子们已从背诗词、诵诗词、品诗词逐步向爱诗词、论诗词、写诗词发展。课余时间,孩子们化身为一个个“小诗人”,在老师的指导下,细嗅诗香,挥洒诗思,共沐诗情,创作出一首首诗词。低年级学段立足生活,创作充满童趣的儿童诗;中年级结合课本,灵活创编现代诗;高年级学段激发想象,小组合作,模仿经典诗词的格律和风格,围绕特定主题创作诗词,并制作小诗集,更有多名学生在全国少儿诗歌大赛中获奖。

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圆诗梦


“燕语莺歌希顿悟,桃红李白写文章”,古诗词教育已成为该集团的一大特色。漫步校园,听到的是诵读诗书的和美之声,见到的是奋笔疾书的动人倩影,诗雅之气遍布每个角落,词意之风弥漫整个校园。

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诗香几缕桃李醉,雅韵满怀染纸绯。陕西师范大学西安市浐灞教育集团总校长魏展利介绍道:“诗词是中华优秀传统文化的集中体现,是中华民族精神的重要载体。通过诗词教育,能够让孩子感知美、欣赏美、发现美和创造美。一直以来,集团积极开展诗词教育,希望能以春风化雨、润物无声之势,让学生亲近中华经典,热爱中华文化,将‘懂孝悌,知感恩,明忠诚,担责任’镌刻心中。今后,我们将继续深耕诗词教育,让经典诗词常润童心,让诗香氤氲集团各校的每个角落!”