插上AI之翼，畅游慧学周
连元街小学首次将AI工具技术融入慧学周课程
秋高气爽，师生们满心欢喜地迎来了期盼已久的第七届慧学周。今年，无锡市连元街小学首次将AI工具技术融入慧学周活动，7.0版慧学周以AI赋能的“1+N”行动作为主题，人工智能的生成式教学模式与大概念引领的跨学科学习相遇，为慧学周带来了新体验。
在这一周时间里，学生们与豆包、英飞·思想家等AI工具亲密互动，在数智化世界里徜徉，AI技术参与的慧学课堂精彩纷呈，实现了智能体与学习者的双向赋能。
在一年级《趣开小种子盲盒》课程中，同学们与豆包互动，豆包就像一位创意大师，根据每个同学不同的兴趣和想法，为大家设计种子盲盒外包装提供了图片范例，带来了独一无二的个性化灵感，点燃了同学们的创作热情。
二年级开设《虫虫建筑师》课程，同学们学会了向豆包精准提问，不断“喂养”这个智能助手，从而让豆包从海量信息里为他们筛选出昆虫百科的关键知识。同学们挥动想象画笔，精心勾勒出奇妙无比的虫虫住宅蓝图，在这堂课中展现出满满的行动力。
在《泥与家园》展示课现场，三年级的学生们在制作泥砖时，积极尝试使用在线协作学习系统点播辅助视频。在一次次互动中，豆包化身贴心导师，为学生梳理每一个关键步骤，绘制思维导图，助力同学们清晰地理解制作流程。
踏入四年级《水的浮力》课堂，同学们通过向豆包提问，了解水的浮力相关知识。豆包依据同学们的描述生成潜水艇图片，还在不断优化升级中迅速调整生成更多图片，学生们围绕图片设计自己理想中的潜水艇，学习的主动性大幅度提高。
这里是五年级《小小调查员》的课堂，教师先借助豆包的AI对话功能生成以剪纸文化传播为主题的调查问卷初稿。随后，学生在与豆包的对话互动中不断对问卷进行打磨与优化，经过多轮交互，豆包生成了科学合理的调查问卷，学生也在此过程中实现了思维的拓展，感受到了AI助力学习的奇妙之处。
六年级开了一次《音乐创想会》，学生们一次次熟练驾驭着AI工具，先是利用其创编班歌歌词，随后依据歌词，AI实时编曲。AI助力每一位学生投身于班歌创作，学生在使用AI的过程中，通过一次次调整并反馈给AI新的思路，促使AI新作迭出。
据了解，作为学校的品牌课程，该校在无锡首创的慧学周课改经验，曾被写入《2023中国基础教育年度报告》。本届慧学周，学生们不仅在AI加持下，在校园围绕本年级主题开展有趣的探究活动，他们还迈向大自然，开展延伸探索之旅。
“AI工具技术首次融入我校慧学周课程，它就像一把神奇的金钥匙，开启了连元学子的未来学习之门”，校长俞晓云说，孩子们在与AI互动和趣味探究中提升了创新思维能力，期待他们在今后更多智能型学习中自由翱翔，更好地应对挑战，拥抱未来。
俞依晨 邹妍菲
【来源：现代快报】
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