秋日午后，定边县杨井镇学校内书声琅琅，学意浓浓。教学楼前，学生们或跳绳，或练操；操场上，踢足球的学生激情奔跑；教室里，兴趣组的学生，跟着老师学习裁剪布料，设计漂亮衣服。这些丰富多彩的活动，得益于该学校对乡村少年宫的建设。
乡村少年宫既是青少年的活动场所，也是推进素质教育的载体和阵地。近年来，定边县将“双减”政策与乡村少年宫建设工作深度融合，各校每周抽出固定的两节课时间开展少年宫活动，积极引导学生共同参与，同时将社会资源与学生需求进行有效对接，让农村孩子在家门口就能享受到高质量的校外教育服务。
杨井镇学校是一所乡村九年一贯制学校，依托中央专项彩票公益金，于2016年申报建成乡村少年宫学校。硬件设施完善后，该校针对学生年龄差异比较大、留守儿童比较多、学生视野不够开阔的现状，借助乡村少年宫开设了24个社团，在完成教育教学任务的同时，大大丰富了学生的课余生活。
“参加少年宫健美操社团，我和同学们学到了很多东西，极大提升了我们的团队意识和自信心，面对舞台时也不再怯场。”定边县杨井镇学校学生李佳怡开心地说，希望以后有更多的机会接触其他的少年宫课程。
定边县杨井镇学校校长辛海介绍：“我们的社团活动主要有手工制作、文化艺术、体育运动这三大类，分别针对低、中、高三段学生而设计，这不仅让每个学生在学习过程中能增加一些兴趣，还能帮助他们释放一定的学习压力。”
乡村少年宫是依托乡镇中心学校现有场地、教室和设施，依靠教师和志愿者进行管理，在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所。有鉴于此，定边县郝滩镇小学借助乡村少年宫开设了12门课程，定期开展各种丰富多彩、主题突出的特色活动，让学生在快乐中学习和成长，提升综合素质。
“我们希望这些学科的开设，能够培养孩子的综合能力，在‘双减’的背景下，让孩子们拥有更多的技能。平时我们也会开展迎国庆歌咏比赛等相关活动，引导学生更好地成长。”定边县郝滩镇小学副校长牛向东说。
为了给农村未成年人的健康成长和全面发展创造良好的条件，近年来，定边县积极整合优质资源，持续强化乡村少年宫功能场室建设，助力16所乡村少年宫发挥“以乐促智、以技促能、以读养德”功能，真正成为乡村孩子兴趣培养的摇篮、快乐成长的乐园。
“乡村少年宫不仅让农村的孩子接触到更广阔的世界，还拓宽了他们的视野和知识面，并为其照亮成长之路。今后，我们将继续促进少年宫活动的多元化，强化考核，保障项目的规范化，进一步丰富活动内容，完善设施配备，让乡村少年宫成为更多孩子茁壮成长的精神家园。”定边县委工作人员王怡明表示。（记者 李志东 杜利斌 叶子）
编辑 石麒会 责编 马明文
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【来源：榆林日报】
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