近日，位于汝阳县刘店镇红里村的乡村昆虫科普基地正式对外开放，这是河南省首家乡村昆虫科普基地。
一个小村庄为何要建昆虫科普基地？跟乡村振兴有何内在联系？记者进行了实地探访。
“呀！这个蝴蝶我见过。”“蝴蝶怎么能长得像猫头鹰呢？”在基地内，孩子们你一言我一语，兴致勃勃地参观。来自河南科技大学园艺与植物保护学院“虫憧未来”大学生社会实践团队的贾乐涵结合孩子们的兴趣点一一讲解。
该基地由河南科技大学和红里村共建，包括昆虫家族展厅、珍稀昆虫展厅和研学教室3个功能单元，展陈有12目102科263种1720号昆虫标本。
说起建设昆虫科普基地的缘由，该学院教授董钧锋说：“去年暑期，我带学生来汝阳县采集标本，发现红里村周边昆虫资源非常丰富，该村还是学校的定点帮扶村，就想着能不能在这里建一个昆虫科普基地？”
在董钧锋看来，建设昆虫科普基地不仅可以提升乡村儿童的科学素养，还可以结合当地丰富的昆虫资源，推出研学课程，助力乡村文旅产业发展。
这一想法很快得到学院和学校支持，河南科技大学派驻红里村驻村第一书记甘从辉统筹协调，与村里协商后，决定将村党群活动中心的闲置露台进行改造。
一年多来，展馆从无到有，标本由少到多……在当地村民和孩子的期盼中，昆虫科普基地正式建成，闲置场地“化茧成蝶”。
“村里的孩子见到的昆虫挺多，但都是一知半解，现在咱家门口就有研学基地，孩子们都特别感兴趣，还有城里的孩子往这儿来。”说起昆虫科普基地给村里带来的变化，红里村党支部书记赵会营喜上眉梢。
因地制宜，是探索乡村振兴的必由之路。甘从辉介绍，自2015年定点帮扶以来，河南科技大学充分发挥自身在教育、科技、人才等方面的特色与优势，结合自身所能，对接乡村所需，彰显了高校服务乡村振兴的社会担当。
以昆虫科普基地为例，这里不仅定期开展科普研学活动，同时也是三农综合服务平台。近期，董钧锋就围绕农药安全使用技术对当地村民进行针对性培训。
下一步，红里村计划依托乡村昆虫科普基地，开发标本制作、蝶翅画绘制等系列研学课程，建设乡村农场，让乡间田野的小小昆虫赋能农文旅融合，用“昆虫记”带火小乡村。（洛报融媒·洛阳网记者 郭飞飞 文/图）